수업설계서

소개

ICT 활용한 보건과목 수업설계서입니다.

목차

없음

본문내용

1. 교육목적
1) 체계적. 실질적인 성교육으로 올바른 성지식과 성윤리의식이 정립된 건전한 학생 성문화 정착
2) 잘못된 성지식 및 성폭력 등 유해한 환경으로부터 학생을 보호하고 성희롱.성폭력.성매매 등의 예방 및 근절
2. 분석
가. 학습내용분석
① 교육목표
1) 성 평등 역할 교육이 주요함을 지적할 수 있다.
3) 남녀의 차이가 차별을 가져오는 현실을 비판할 수 있다.
4) 바람직한 인간상을 정립할 수 있다.
5) 성폭력의 경우 한번의 피해가 심각한 이유를 말할 수 있다.
6) 성폭력의 신고률이 낮은 이유를 지적할 수 있다.
7) 성폭력에 대한 잘못된 인식이 성폭력을 어떻게 조장시키는지 말할 수 있다.
나. 학습자 분석
① 출발점 행동 파악
학생들의 수업 전의 교과학습 준비도, 참여도, 흥미 등을 미리 파악한다.
학생들의 선행학습이 어느 정도 되어 있는지 학습 수준은 어느 정도인지 미리 파악한다.
학습 성향 분석
시행될 교과학습이 학생들의 학습 단계의 어느 부분인지, 난이도는 어떤지, 이전학기의 학습능력과의 연계성 등을 파악하고 분석한다.
ICT 소양 진단
학생들의 ICT 소양교육이 어느 단계인지, ICT 활용교육을 받을 준비가 되었는지 미리 파악한다.
다. 학습환경 분석
교실 환경 분석
ICT 활용교육이 시행될 수 있는 환경인지 미리 파악한다.

참고자료

· 없음