표준보육과정(보육과정)

소개

표준보육과정이 개발된 배경(서론)을 알아보고 또한 표준보육과정의 기본원리와 표준보육과정을 통해 궁극적인 목적으로서 추구하는 인간상은 무엇인지를 알고, (결론)으로 자신이 생각하는 보육의 관점은 어떤 것이며 어떻게 적용할것인지를 제시하십시요.(유아교육과 과제에서 5점 만점에 5점 받았어요)

목차

1) 표준 보육과정 개발 및 배경
2)표준보육과정의 기본원리 및 목적(목표) 및 추구하는 인간상
3)내가 생각하는 보육의 관점
4)참고 문헌

본문내용

1)서론: 표준보육과정 개발 및 배경:
보육은 영유아를 건강하고 안전하게 보호, 양육 하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지 서비스로 영유아의 건전 육성과 보호자의 경제적. 사회적 활동을 효과적으로 지원하여 가정 복지 증진에 기여함을 목적으로 한다.우리나라 보육 정책은 1991년 영유아보호법 제정,공포 된 이후 탁아라 는 용어 대신에 보호와 교육으로 새롭게 정의된 보육이라는 용어를 사요하면서 부터라고 볼수 있다 .준비기를 거쳐 발전기에 접어들면서 취업 여성 증가, 핵가족화 , 가족의 구조*기능, 영유아 인적 자원 개발, 그리고 저 출산 문제와 관련하여 보육정책이 국가의 주요 주요 정책이 되었다. 국가적인 과제를 해결해야 하는 시대적, 사회문화적 필요, 질적 성장을 위한 어린이집의 보편적 보육목표에 대한 지침이 필요,
2)본론:표준보육과정이 기본원리:
1)모든 영유아는 어떠한 상황이나 환경에서도 자신의 발달과 경험을 스스로 구성해 갈 수 있는 능력이 있다. 2)영유아의 발달이나 경험은 사회,정서,언어 건강, 신체 및 인지적 측면이 서로 상호 연결되어 다차원적으로 관련되어 발달하며 한 영역의 발달이나 경험만을 강조해서는 바람직한 성장을 이룰 수 없다.

참고자료

· 나정,장영숙 OECD 국가들의 유아교육과 보육정책 동향.서울 :양서원 2002
· 연세대학교,아동가족학과 2005
· 여성가족부 2005 등
· 김지은,유치원 교육과정과 표준보육과정 비교, 한국보육지원학회 춘계학술대회 회지 서울:한다 .문화사