자기주도 학습의 정의와 비법

소개

자기주도 학습의 정의와 비법

목차

Ⅰ. 자기주도 학습의 정의

Ⅱ. 자기주도 학습의 준비
1. 큰 계획을 먼저 세우고 세부 계획을 세운다.
2. 계획은 `공부시간`이 아닌 `공부분량`을 단위로 세워야 한다.
3. 계획은 수정가능하면서도 반드시 다 지킬 수 있어야 한다.

Ⅲ. 자기주도 학습의 방법
1. 확실한 목표 설정을 하도록 도와준다
2 시간 관리를 잘하는 법 4가지
3. 학원보다 예습과 복습이 더 중요하다
4 다양하고 좋은 공부습관 몸에 익히기
5 자투리 시간과 여유시간도 계획적으로 활용한다

Ⅳ. 과목별 자기주도 학습 방법
1. 국어
(1) 교과서 활동 따라하기
(2) 문제집 활용하기

2. 수학
(1) 연산력 키우기
(2) 공간 지각력 키우기
(3) 문제 풀이에 대한 성취감 키우기

3. 사회
(1) 뉴스와 같은 시사 프로그램을 접할 수 있는 기회를 자주 가지도록 한다.
(2) 역사 관련 서적을 많이 읽도록 한다.
(3) 다양한 체험 활동을 하도록 한다.

4. 과학
(1) 관찰일기를 생활화한다.
(2) 과학 관련 도서를 많이 읽어야 한다.
(3) 간단한 실험을 놀이처럼 해 보는 것도 좋다.

본문내용

Ⅰ. 자기주도 학습의 정의

자기주도학습의 정의는 ‘자신의 꿈을 이루기 위해 스스로 학습 목표를 설계하고 실행하는 것’이 다. 여기서 ‘꿈’은 자신이 궁극적으로 되고자 하는 바를, ‘목표’는 꿈 실현을 위한 구체적 도달점을 의미한다.
만약 ‘간호사가 되어 사회 소외계층에 의료봉사활동을 하며 나누는 삶을 사는 것’이 꿈이라면 ‘OO대학 간호학과에 진학하는 것’, ‘관련 도서를 한 달에 3권 이상 읽는 것’, ‘사회복지시설에서 자원봉사를 해보는 것’ 등은 꿈을 이루기 위한 구체적 목표에 해당한다.
아이의 꿈이 명확하다면 위의 사례처럼 가고 싶은 대학, 학과의 설정과 같은 장기적 목표를 세우는 것이 가능하지만 대부분의 아이들이 직업에 대한 정보가 부족하거나, 하고 싶은 몇 가지의 일 중 확실한 마음의 결정을 내리지 못했거나, 진로적성에 대한 분석이 이뤄지지 않았거나, 나이가 어려 인생의 가치관 정립이 되지 않았거나 하는 등의 이유로 아직 꿈을 정하지 못한 상태일 것이다.
이럴 땐 부모가 꿈에 대해 생각해보도록 유도하는 연습을 함께 해주면 도움이 된다. 우선 자신의 5년 후 모습을 글이나 그림으로 묘사해보게 한다. 그 다음 10년, 15년, 20년 등 기간을 늘려가다 보면 아이가 현재 꿈꾸는 미래의 자기 모습이 나올 것이다. 대뜸 ‘커서 뭐 할거냐’고 물어보는 것보다는 훨씬 일관성 있는 가상의 스토리를 얻을 수 있으며 아이의 가치관도 엿볼 수 있다.
뉴욕 타임즈 등 유명 잡지의 표지를 보여주며 “네가 굉장히 유명해져서 너의 얼굴이 이 잡지 표지에 실렸다면 어떤 훌륭한 업적을 이루었기 때문일까” 등을 질문하는 것도 좋은 방법이다.
꿈 찾기 연습을 할 때 주의할 점은 아이들은 한정된 경험과 배경지식을 바탕으로 꿈을 얘기하기 때문에 부모가 도움이 되는 정보를 추가로 제공하는 등 가이드로서의 역할을 해줘야 한다는 것이며, 이 때 꿈 찾기를 가장해 부모가 선호하는 직업을 선택하도록 주입해서는 안 된다는 것이다.

참고자료

· 없음