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부모교육과제(아동의 감정지도방법(john Gottman의 이론을 중심으로)에 대한 설명과 내생각).hwp

부모교육과제
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한컴오피스
최초등록일 2011.02.27 최종저작일 2010.12
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부모교육과제(아동의 감정지도방법(john Gottman의 이론을 중심으로)에 대한 설명과 내생각).hwp
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    소개

    부모교육과제

    목차

    1. 우는 감정
    1-2 우는 감정에 대한 지도방법

    2. 분노 감정
    2-1. 분노 감정의 대한 지도방법

    3. 성내기 감정
    3-1. 성내기 감정의 대한 지도방법

    존 고트만 이론

    본문내용

    [주제]
    아동의 감정지도방법(john Gottman의 이론을 중심으로)에 대해 설명 하고, 본인의 생각을 피력하시오.
    ───────────────────────────────────────
    아동의 감정은 네가지 정도로 나눌 수 있다. 아동의 감정에 따라 어떻게 감정을 지도해야 되는지 알아보자.

    1. 우는 감정
    일단 아이들이 우는 이유를 알아야 효율적으로 대처 할 수 있을 것이다. 아이들이 우는 이유로는 배고파서 아기들이 우는 이유가 가장 지배적이었다. 그리고 기저귀가 젖거나 지저분해졌을 때 우는 이유도 있다. 또한 아기들이 울음은 안아서 따뜻하게 해주거나 율동적인 움직임 등의 사회적인 욕구를 표현하는 것이라는 견해도 있다.

    1-2 우는 감정에 대한 지도방법
    아기의 울음을 그치게 하기 위해서는 80%정도의 경우 아기를 들어서 안고 있으면 그친다.
    또한 엄마의 젖을 먹임으로서 아이와 엄마의 신체접촉을 통해 아이가 포근함을 느껴 울음을 금방 그치게 한다. 아기들에게 가장 효과적인 기법은 아기들에게 일정하고 변덕스럽지 않은 행동을 하는 것이다. 한 연구에 따르면 부모에게 더 많이 안긴 아이는 울음 양도 전반적으로 많이 감소했으며 아기들이 만족스러워 한다는 연구가 있다. 또한 아이에게 스스로 진정할 수 있는 능력을 사용할 기회를 부모들이 제공하여야 한다. 아이에게 지나친 관심과 옹호는 오히려 아이들에 자기진정방법을 찾을 수 없게 만드는 것과 같을 수 있다.

    이하생략

    참고자료

    · 없음
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