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청소년 성장 자원을 위한 지역사회의 역할과 과제

청소년의 바람직한 성장을 위해 지역사회가 해야할 일이 무엇이고 현재 지역사회의 모습은 어떠한지에 대한 레포트 입니다. 청소년 교육학이나 이해론에 도움이 됩니다.
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최초등록일 2011.02.25 최종저작일 1997.01
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청소년 성장 자원을 위한 지역사회의 역할과 과제
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    소개

    청소년의 바람직한 성장을 위해 지역사회가 해야할 일이 무엇이고 현재 지역사회의 모습은 어떠한지에 대한 레포트 입니다. 청소년 교육학이나 이해론에 도움이 됩니다.

    목차

    * 목차

    1. 청소년과 청소년 문제
    1-1. 청소년 정의 1-2. 청소년 문제

    2. 지역사회의 개념과 기능 2-1. 지역사회의 개념
    2-2. 청소년 지원과 연관된 지역사회의 기능
    2-3. 지역사회의 현주소

    3. 지역사회 청소년의 인프라 현황과 문제점
    3-1. 인프라 현황
    3-2. 문제점

    4. 청소년 성장 지원을 위한 지역사회의 역할과 과제
    1) 부모 교육을 통한 의식개혁
    2) 학교 교육환경의 변화
    3) 청소년 문화 활동 프로그램 및 시설 개발
    4) 청소년 시설 및 각종 지역 기관의 홍보의 필요성
    5) 청소년 복지
    6) 마을 단위의 네트워크 구축

    5. 참고자료

    본문내용

    1. 청소년과 청소년 문제
    1-1. 청소년 정의 청소년 규정에 따르면 청소년은 청소년 보호법에 의해 19세 미만으로 통일해서 규정하고 있다. 청소년이란 용어는 라틴어로 ‘성장한다.’ 또는 ‘성숙에 이른다.’ 라는 의미로써, 이 시기가 신체적, 심리적, 사회적 성장이 급속하게 진행된다는 전환기적 의미를 암시하고 있다. 청소년기의 정의는 관점에 따라 다양한 접근을 하고 있으며 그 관점들은 다음과 같다. 첫째는 생리학적 정의로 청소년기는 생식기관과 성 특징들이 나타날 때 시작하여 생식체계의 완전한 성숙과 함께 끝난다는 것으로 청소년기에는 골격이나 체형이 발달하고 내분비 발달 및 성호르몬의 분비가 발달한다. 둘째는 인지적 정의로 추상적 사고와 논리적 추리가 나타나기 시작하고 상위인지능력을 갖기 시작할 때 청소년기가 시작되고 생활의 모든 영역에서 그것들을 사용할 수 있을 때 끝난다는 것으로 성인이 되어 가는 과정이자 정체의식이 발달하고 대인관계가 확대되는 시기라고 할 수 있다. 셋째는 사회학적 정의로 사춘기의 출현으로 청소년기가 시작되어 사회적 요구에 대한 일관성 있는 대처양식이 확립되므로 사회가 그들의 성인됨을 인정할 때 종결된다는 의미이다.넷째는 연령에 따른 정의로 우리나라의 청소년기본법에서는 9세에서 24세까지를 청소년으로 규정하고 있다.다섯째는 사회적 자유가 허용될 때 청소년기가 시작되어 대다수의 청소년들 연령이 법적, 경제적, 도덕적 책임을 질 수 있을 때 종결된다는 정의이다.이와 같이 다양한 영역적인 정의에도 불구하고 일반적으로 청소년기는 사춘기 혹은 성적 성숙의 시작에서 출발하여 성인의 책임을 맡을 때까지로 정의된다.
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    참고자료

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