입학사정관제에 대한 의견 제시

소개

교육행정 및 교육경영 과목의 레포트로 입학사정관제에 대한 저의 의견을 작성한 글입니다.

목차

【주제 선정의 이유】
【입학사정관제란 무엇인가?】
【Comment】

본문내용

교육행정및교육경영 레포트> 입 학 사 정 관 제
【주제 선정의 이유】 몇 년 전, 한 일류 대학의 고교 등급제가 관심의 화두에 오른 적이 있었다. 고교 등급제란 대학 내부적으로 전국 고등학교의 등급을 매기고, 지원자들은 출신 고등학교의 `name value` 따라 점수를 얻게 되는 제도이다. 학생 개개인의 성적과 자질보다는 출신 고등학교가 무엇인가에 따라 합격 당락이 결정되게 되는 것이다. 이 일이 수면 위에 떠 오른 후 고교 등급제에 대한 찬반 논란이 뜨겁게 일었다. 그리고 최근 대학입시와 관련된 새로운 정책이 화제가 되고 있다. 대학마다 자율적인 학생 선발 기준을 부여하고, 다양한 방면으로 학생들을 평가하며, 서열화된 입시 경쟁을 잠재우기 위하여 시행한다는 ‘입학사정관제’. 고교등급제에 대해 부정적인 입장을 갖고 있었던 나로서는 입학사정관제가 본연의 목적과 취지를 제대로 달성할 수 있을 지 의문이다. 3불정책을 교묘히 피해서라도 ‘엘리트, 귀족 학생’을 뽑기 위해 발버둥 치는 사립 명문대학들에게 정부가 발벗고 나서 ‘입학사정관제’라는 면죄부를 쥐어 주는 꼴이 되고 있다. 이미 나는 대학생이 되었지만, 고3 동생이 있는 누나로서 뉴스와 신문을 볼때마다 혀를 찰 수밖에 없었다. 이번 기회를 통해 입학사정관제에 대하여 나의 생각을 정리해 볼 시간을 갖기로 했다.
【입학사정관제란 무엇인가?】입학사정관 제도란 대학이 고등학교 교육과정과 대학의 학생선발 방법 등에 대한 전문가인 ‘입학사정관’을 채용하여 신입생을 선발하는 제도이다. 입학사정관은 학생의 교과 성적 외에도 적성이나 특기, 개인 환경, 잠재력 등을 종합적으로 판단해 학생을 선발하고, 연 중 입학업무를 전담한다. 또한 학생들의 개별적인 특징을 평가하기 위해 직접 일선학교를 찾아가 ‘학생 발굴’에 나서는 작업도 수행하게 된다.
입학사정관제도를 통해 대학들은 지금처럼 수능 점수에만 의존하여 줄 세우기식의 획일화된 전형 방식을 벗어나, 각 대학의 설립이념과 교육목적에 부합하는 다양한 학생선발 방법을 적용하게 될 것으로 보인다. 즉 학생의 수학능력을 다양한 자료와 종합적인 평가를 통해 선별하자는 것이다.

참고자료

· 없음