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다문화 사회에서 평생교육의 역할

다문화 사회에서 평생교육의 역할
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최초등록일 2011.01.22 최종저작일 2011.01
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다문화 사회에서 평생교육의 역할
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    소개

    다문화 사회에서 평생교육의 역할

    목차

    1. 서 론
    2. 다문화사회의 원인
    3. 다문화주의의 개념과 평생교육의 목표
    4. 다문화 관련 평생교육 프로그램
    5. 평생교육의 다양한 주체와 역할
    6. 결 론
    7. 참고 자료

    본문내용

    다문화 사회에서 평생교육의 역할

    1. 서 론
    우리나라에 정식적으로 등록된 외국인 수는 85만 4천여 명으로 전체 인구의 약 2%가 외국인이며 해마다 계속적으로 증가하고 있다. 한국사회의 다문화화는 피할 수 없는 사회적 변화의 방향이 되었다.
    현재 우리사회에는 저 출산 대책, 농어촌 지역 남성의 결혼 문제 해결, 3D(Dirty, Dangerous, Difficult)업종의 기피에 따른 노동력 문제 해결을 위해 외국 남성들의 입국을 허용하고 있다. 단기적으로는 이들의 등장이 우리사회에 필요한 여러 문제들을 해소하는데 도움이 되고 있지만, 이러한 체계가 장기화되면서 다인종, 다문화 사회로의 변화와, 변화에 따른 여러 가지 사회적 갈등과 문제를 낳고 있는 것이다.
    한국인은 단일 민족과 단일문화의 신화가 보여주는 순혈주의에 대한 자부심에 익숙해 있고, 한민족의 우월성을 강조하는 것을 미덕으로 아는 문화적 전통에서 살아왔다.

    참고자료

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