정지용의 유리창 연구

소개

정지용의 <유리창1> 연구 리포트입니다.
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많은 도움되시길 바랍니다^^

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 유리창을 보는 여러 시각
【연구1】 안으로 열하고 밖으로 서늘한 미학 - 장도준 「정지용 시 연구」
【연구2】 이미지즘의 경향을 띤 모더니즘의 작품이다. - 신용협, 「한국현대시 연구」
【문제 제기】
Ⅲ.나오는 말
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말
정지용의 「유리창1」은 7종 고등학교 문학교과서에 수록되어 있으며 정지용의 작품 가운데서도 섬세한 언어 감각과 세련된 기법으로 씌어진 수작이다. 사랑하는 사람을 상실한 슬픔을 노래한 단순한 내용의 작품이지만 시의 언어가 인간의 감정을 어떤 식으로 정교하게 드러낼 수 있는가를 잘 보여준다. 그러므로 고등학생들이 시를 즐기고 또 시의 언어를 이해하는데 도움을 줄 수 있는 작품이라고 생각된다.

Ⅱ. 유리창을 보는 여러 시각
【연구1】 안으로 열하고 밖으로 서늘한 미학 장도준 「정지용 시 연구」

그의 내면세계를 지배하고 있었던 하나의 의식은 자식을 잃은 슬픔과 자식과 대한 父情이다. 父情은 인간의 보편적인 본능이므로 한 시인의 시에서 특별히 취급되는 경우는 흔하지 않다. 그런데 정지용의 경우는 자식의 죽음과 관련된 시가 상당부분을 차지하고 있으며, 심각하고 절실한 시적 주제가 되고, 시 세계는 시인 자신이 자식을 여럿 잃은 특별한 개인적 체험을 바탕으로 하고 있다.
정지용의 부정과 자녀상실이 직․간접적으로 드러나는 시로는 <紅疫>,<悲劇>,<時計를 죽임>,<琉璃窓1>,<琉璃窓2>,<發熱>,<太極扇>등이 있으며, 이 시들은 1927년에서 1935년 사이에 창작되고 발표된 시들로 전기적 사실과도 일치한다.

< 발열 > 에서는 열병에 시달리는 자식의 고통과 안타까운 부정이 잘 드러나고 있다.

아아, 이 애 몸이 또 달어 오르노나.
가쁜 숨결을 드내 쉬노니, 박나비처럼
가녀린 머리, 주사 찍은 자리에, 입술을 붙이고
나는 중얼거리다 , 나는 중얼거리다.
부끄러운 줄도 모르고 多神敎徒와도 같이
아아, 이 애가 애자지게 보채노나!

참고자료

· 신용협, 「한국현대시 연구」, 새미, 2001
· 이남호 「교과서에 실린 문학작품 어떻게 가르칠 것인가」, 현대문학, 2001
· 장도준 「정지용 시 연구」, 태학사, 1994