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관광학 교수학습지도안

관광학 교생실습시 도움이 될것입니다.
9 페이지
한컴오피스
최초등록일 2010.11.21 최종저작일 2010.04
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관광학 교수학습지도안
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    소개

    관광학 교생실습시 도움이 될것입니다.

    목차

    ■ 단원 지도 계획
    1. 단원명
    2. 단원의 개관
    3. 단원 목표
    4. 단원 학습 계열
    5. 단원 학습 계열(도식)
    6. 단원 지도 계획
    7. 단원 지도상의 유의점

    ■ 본시 학습 지도안
    1. 판서계획
    2. 형성 평가

    본문내용

    단원 지도 계획


    1. 단원명 : 제 2단원. 관광 행동과 관광 대상 (교재 : 관광일반, 교육인적자원부)

    2. 단원의 개관

    본 단원은 고등학교 관광 교육 과정에 제시된 내용 중 관광 행동과 관광 대상에 해당한다. 본 단원은 ‘관광욕구와 관광동기, 관광 대상과 관광자원, 관광개발, 관광 자원의 보전과 관리’의 4개의 소단원으로 구성되어 있다.

    첫째. ‘관광 욕구와 관광동기’에서는 관광욕구의 기본적인 내용을 이해하는데 목표를 두고 있다.
    인간의 욕구에 대해 설명하고 인간 욕구와 관광 욕구를 관련지어 체계적인 학습을 통해 다양한 지식과 경험을 습득할 수 있다.

    둘째. ‘관광 대상과 관광자원’에서는 자원을 중심으로 관광자원을 분류하여 학습한다.
    관광 활동을 관광 대상과 관광 자원과 관련시켜 설명하여 관광 자원의 종류응 중심으로 진행한다.

    셋째. ‘관광 개발’에서는 관광개발과 그 효과에 대해 학습한다.
    관광 개발의 의미와 그 효과를 알게 하고 관광지를 구분하여 설명하며 학습을 진행한다.

    넷째. ‘관광 자원의 보전과 관리’에서는 관광자원의 보전과 관리의 필요성을 학습한다.
    관광과 환경 간의 상관성을 이해하고 관광자원의 보전 이유를 알게 하여 관광 자원의 보전을 생활 속에서 실천한다,

    학생들은 “관광 행동과 관광대상” 단원을 학습 하면서 인간의 기본적인 욕구와 관련하여 관광을 하고자 하는 욕구와 동기가 어떻게 구성되어 있는가를 파악한다. 또, 관광 욕구와 행동의 대상으로서 관광자들이 매력을 느끼는 것은 무엇인가를 살펴본다. 또한 관광 대상과 관광 자원의 상호 관계 속에서 우리나라 관광 자원의 종류와 현황을 알아보고, 이러한 관광 자원의 개발, 보존과 관리가 왜 필요한가를 알아보도록 한다.

    3. 단원 목표
    (1) 관광 욕구와 관광동기를 설명할 수 있다.
    (2) 관광 대상과 관광 자원을 설명할 수 있다.
    (3) 관광개발의 의미를 알게 되고 그 효과에 대해 안다.
    (4) 관광자원의 보전의 필요성을 알고 관리 방안을 알고 실천한다.

    참고자료

    · 없음
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