초등학교 저학년 창작무용 계획서

소개

초등학교 저학년 창작무용 계획서

목차

1. 대상
2. 인원
3. 목적
4. 음악
5. 음악선정이유
6. 복장
7. 창작한 무용의 특징
8. 지도방법
9. 세부동작

본문내용

5. 음악 선정 이유 :
대상이 초등학교 저학년 아이들인 만큼 그 시기의 아이들의 특징을 잘 살려서 표현하는데 도움이 되는 음악이어야 한다고 생각했다. 나아가 아이들에게 흥미를 유발할 수 있고 아이들이 친숙함을 느낄 수 있는 음악이 필요하다고 보았다. 이러한 점에서 먼저 아이들이 학교 교과서나 교육용으로 많이 접할 수 있었던 동요를 생각했고 대중매체에서 접할 수 있는 대중가요를 생각했다. 두 번째로 아이들의 수준에 맞추어야겠다는 생각이 들었는데, 초등학교 저학년 아이들에게는 대중가요가 흥미를 끌 수 있을지언정 어울리지는 않는다는 느낌이 들었다. 결론적으로 얼음송 이라는 음악은 아이들을 위해 만들어진 음악이지만 대중가요처럼 어디서든 쉽게 들을 수 있는 음악이므로 선정하게 되었다. (숫자송, 우유송 등과 같은 음악들 중 한 곡이다)

6. 복 장 : 여자, 남자의 복장 구분 없이 동일한 색깔을 맞추어 티에 편한 바지를 입는다. 대신 얼음을 귀엽게 표현하여 그린 그림을 모자 식으로 쓸 수 있도록 제작하여 사용한다.

7. 창작한 무용의 특징 :
아직 전문적인 무용을 배우기에는 어린 아이들을 대상으로 하기 때문에 그리 어렵지 않게 흥미를 유발할 수 있는 기본적인 동작들을 위주로 창작했다. 노래 가사도 동작을 창작하는데 있어서 약간 신경을 썼는데, 아이들이 자신이 느끼는 감정과 기분을 잘 표현할 수 있도록 했다. 대형도 5명씩 6줄로 서있는 기본적인 상태에서 2줄씩 열을 바꾸기도 하고, 안쪽의 작은 원 바깥쪽의 큰 원 등을 만들며 한 줄로 바꾸어 다시 2개의 원으로 나누어지도록 하기도 했다. 결론적으로 그 시기의 아이들의 특징인 귀여움과 발랄함을 잘 표현하고자 했다.

참고자료

· 없음