설득을 위한 글쓰기 분석

소개

설득을 위한 글쓰기 분석

목차

1. 주장하는 글
2. 제안하는 글

본문내용

단원 학습 목표
1. 작문의 원리와 전략에 대한 지식을 활용하여 설득을 위한 글을 쓴다.
2. 다양한 작문 과제에 대하여 논술문, 제안서 등 여러 가지 종류의 글을 쓴다.


이 단원에서는 개인이 정보화 사회의 주체로서 살아가기 위해서 자신의 주관을 분명히 하여야 하는 만큼, 정보 생산의 주체로서 자신의 생각을 상대방에게 주장하여 상대를 설득하기 위한 글을 쓰는 연습을 해 봄으로써 정보 주체로서 자신의 주장과 의견을 논리적으로 펼쳐 나가는 방법을 익혀 나가도록 한다.

1. 주장하는 글

학습목표
1. 주장하는 글의 특성과 요건을 알고 이에 맞게 글을 쓴다.
2. 문제 상황을 정확하게 파악하고 문제를 적절하게 해결하는 글을 쓴다.

준비학습  생활 속에서 흔하게 일어나는 논리적 오류를 찾아내고 기본적인 주장하는 글쓰기 연습을 한다.

미리해보기  예문의 문제 상황 파악하기

활동 1. 특성과 요건 알기
1-1  주제 설정에서부터 자료의 수집・선택, 글의 구성 및 표현에 이 르기까지 갖추어야 할 형식상의 요건과 내용상의 요건 학습

※ 주장하는 글은 문제가 되는 상황에 대해 사실을 논리적인 근거로 삼아 자신의 주장을 논리적으로 뒷받침하거나, 한 걸음 더 나아가 상대방을 설득하는 글이다.

※ 주장하는 글의 과제, 근거, 추론, 목적의 특성
① 과제 - 주장하기의 과제는 대부분 가치 판단이나 당위 판단을 요구한다.

참고자료

· 없음