사회복지 실습생의 자세

소개

사회복지 실습생의 자세

목차

제 1절 실습태도
1. 실습에 임하기 전 마음의 준비
2. 바람직한 실습생의 자세와 태도
3. 실습생의 역할

제 2절 실습복장 및 휴대품
1. 실습복장
2. 실습 간 휴대품
3. 사회복지실습생들의 학습 스타일

제 3절 실습분야별 실습 자세
1. 아동복지분야
2. 청소년복지분야
3. 노인복지분야

본문내용

제 1절 실습태도
1. 실습에 임하기 전 마음의 준비
① 실습기관이나 시설의 이용자, 입소자의 인격을 존중하고 편견이나 선입관을 버린다.
② 학교에서 이론적으로 배운 것을 현장에서 체험적으로 보다 심도깊게 이해하고 자기 자신을 한 단계 향상 시키도록 준비 한다.
③ 항상 연구하는 태도와 배우는 자세로 임한다.
④ 대학생으로서 품위와 긍지를 갖고 임한다.
⑤ 실습기관(시설)의 운영방침이나 지시에 절대적으로 따른다.
⑥ 실습기관이나 시설의 분위기에 융합되도록 노력한다.
⑦ 문제의식이나 과제(연구테마)를 미리 정하고 실습에 임한다.


2. 바람직한 실습생의 자세와 태도
① 용모와 복장을 단정히 하고 시간을 정확히 지키도록 노력한다.
② 무단결석, 지각 조퇴등을 금해야 하며 질병이나 사고로 인한 지각, 조퇴, 결근할 경우에는 사전에 서식을 갖추어 실습 담당자를 경유하여 기관장에게 제출한다.
③ 실습담당자의 지시에 성실히 따르고 주어진 과제에 대해서 불평하지 않는다.
④ 이론과 현실세계가 다르다는 것을 인정하고 기관장이나 실습담당자에게 자신의 의견을 피력하고자 할 때에는 때와 장소상황을 고려하여야 한다.
⑤ 학생 신분임을 기억하고 모든 일에 대하여 실습담당자와 상의하여 처리한다.
⑥ 실습기관의 지침과 규정을 준수하고 특히 실습기관에서 금하는 사항을 엄수한다.
⑦ 정선된 언어를 사용하며 동료 실습생이나 클라이언트에게 학교에서 배운 전문용어를 지나치게 과시하지 않도록 한다.
⑧ 근무시간에는 기관장 및 실습지도자의 허가 없이 임의로 출타하지 않는다.
⑨ 부득이한 사정으로 결근을 해야 할 경우에는 사전에 결근계를 제출하고 승인을 받는다.
⑩ 실습기관의 내규나 운영방침 등을 이해하고 이에 따르며 적극적으로 협력한다.
⑪ 실습일지, 실습기록 등은 가능한 한 상세하게 기록하고 더욱이 문제의식을 갖고 잘 정리하여 매일 지도자나 책임자 등의 검사와 지도를 받는다.

참고자료

· 없음