세계는 하나 대그룹 게임

소개

세계 여러나라를 주제로 각 나라의 국기를 이용한 대그룹 게임 입니다.
제가 직접 제작한 교구들의 사진과
활동 방법이 자세하게 나와있습니다.

실제 보육실습 때 했던 활동으로 활동계획과 교구에 대해서 높은 평가를 받았습니다.

목차

활 동 명
활동목표
활동영역
활동인원
활동일시
준 비 물
활동방법
교실배치
도 입
본활동
마무리

본문내용

준 비 물
스티로 폼 지구본, 여섯 개 나라 깃발, 점수판(팀 이름란 비워두기), 색 테이프, 신호악기
활동방법
1. 교사가 정한 팀 대로 대형을 앉아 어떤 게임을 할 것인지 이야기를 나눈다. (유아들의 발달 정도에 따라 골고루 섞어서 팀을 정한다.)
2. 규칙을 정하고, 게임이 끝난 후 질서왕을 뽑을 것을 알려준다.
3. 팀 이름을 정한다.
4. 게임을 진행한다.
5. 점수를 알아본다.
6. 이긴 팀에게는 축하의 박수, 진 팀에게는 격려의 박수를 쳐준다.
7. 질서왕을 뽑는다.
8. 활동을 마친 후 느낌을 이야기 한다.
교실배치
교구장을 양 옆으로 바짝 붙이고, 미술영역과 음률영역 쪽에 공간을 두고 출발선을 만든다. 출발선 반대편에 스티로폼 지구본을 배치한다. 각 팀의 응원을 하는 유아들은 각 팀별로 미술영역과 음률영역에 나눠 앉아 응원을 한다.
활동전개
도 입
- 어떤 게임을 할 것인지 이야기를 나눈다.
T : 얘들아, 오늘 우리 게임을 할 건데 이거 봐봐(국기들을 보여준다.) 어떤 게임 일까?
C : 태극기요. / 어느 나라 국기에요? / …
T : 오늘 선생님이랑 할 게임은 ‘세계는 하나’라는 달리기 게임이야.
모든 나라는 하나의 지구 안에 있어서 세계는 하나라는 게임을 준비했어. 얘들아 이 게임 어떻게 하는지 궁금하지 않니?
C : 궁금해요
T : 그럼 어떻게 하는지 선생님이 먼저 한 번 보여줄게. (시범을 보인다.)
- 규칙과 팀 이름을 정한다.
T : 얘들아, 우리 이 게임을 하는데 어떤 규칙이 필요할까?
C : 싸우지 않아요. / 밀지 말아요. 등등
T : 그래 맞아. (국기를 지구본에 세게 꼽지 않아 떨어지면 먼저 들어와도 이긴 게 아니다, 응원하는 친구들은 경기장 안으로 들어오지 않기, 경기가 끝난 친구는 맨 뒤에 앉기- 가 나올 수 있도록 유도 발문)
T : 오늘 선생님이 게임이 다 끝나면 왕을 뽑아 주실 거야. 너희 체육시간에 제일 열심히 한 친구 체육왕 뽑지~ 그거처럼 질서를 가장 잘 지킨 질서 왕을 뽑을 거야. 그럼 우리 팀 이름 정하고 게임 시작하자.
(팀 이름을 정해 점수판에 적는다.)
본활동

참고자료

· 없음