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링컨교육과정

교육과정 - 링컨교육과정
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최초등록일 2010.06.27 최종저작일 2009.05
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링컨교육과정
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    소개

    교육과정 - 링컨교육과정

    목차

    성격
    목표
    1) 총괄 목표
    2) 세부 목표
    내용
    1) 내용체계
    2) 내용기준과 성취기준
    교수·학습 방법

    본문내용

    링컨은 수많은 미국의 대통령들 중에서 현재의 미국인들뿐만 아니라 세계인들로부터 가장 존경받는 대통령 중 한명이다. 링컨은 남북 전쟁에서 북군을 지도하여 1862년 민주주의의 전통과 연방제를 지키고 1863년 노예 해방을 선언하였다. 특히 게티즈버그에서 행한 연설 가운데 ‘국민의, 국민에 의한, 국민을 위한 정부’라는 말은 민주주의의 참모습을 보여 준 것으로 유명하다. 한편 1864년 대통령에 재선되었으나 이듬해 암살당하였다. 링컨은 미국인들에게 매우 인간적이고 따뜻한 인격의 소유자이며, 연방의 구원자, 노예해방자로서 역사적인 역할자로 불린다. 하지만, 일부 사람들은 "내란을 일으킨 무능한 정치인"으로 평가하기도 한다.
    고등학교 1학년을 대상으로 하는 `링컨` 교육과정은 미국의 역사를 우선적으로 이해하고 이를 바탕으로 특히 링컨이 살던 시대적 배경을 중심으로 그를 다각도로 조명해 보려는 시도이다. 그의 삶과 업적을 통하여 링컨의 칠전팔기정신, 리더십(판단능력과 지휘력)을 살펴보고 링컨의 긍정적 측면만 부각된 노예제도에 대하여 객관적으로 생각하게 함으로써 학생 스스로 링컨에 대하여 자기 주도적 시각을 정립할 수 있다.


    2
    목표


    1) 총괄 목표

    미국의 역사를 이해하고 링컨이 살았던 시대적 맥락을 바탕으로 링컨의 생애와 업적에 대하여 기존의 고정관념에서 벗어나 비판적으로 다양한 의미나 견해를 표현할 수 있다.

    2) 세부 목표

    - 링컨의 삶을 그가 살던 시대적 맥락 속에서 이해할 수 있다.
    - 링컨의 삶을 이해하고 그의 주요 업적을 알 수 있다.
    - 링컨의 업적을 통해 칠전팔기정신과 리더십을 배울 수 있다.
    - 노예제도와 관련된 링컨의 일반적 평가를 그 당시 시대적 맥락 속에서 객관적으로 재조명할 수 있다.
    - 링컨은 존경받을만한 인물인가에 대하여 자신의 의견을 비판적인 안목으로 발표할 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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