보육실습 주간일지2

소개

보육실습 - 두번째주 주간일지

목차

1. 등하원 지도

2. 아침 인사 및 자유선택활동계획 시간

3. 자유선택활동

4. 대소집단 활동

5. 자유선택활동 놀이 평가

6. 치우는 시간(정리정돈 시간)

7. 간식 및 점심시간

8. 낮잠 자는 시간

9. 오후 활동 시간 내용

10. 규칙 정하기, 결정내리기

11. 표결에 부치는 방법

12. 한주동안 교사의 feedback 정리

13. 한주동안 교사와 긍정적인 관계형성을 위해 노력한 일

본문내용

1. 등하원 지도

1) 등하원 지도 공간
·등원
8시 50분 이전에는 2층의 공유공간에서 달오름 1반과 함께 통합보육하며 등원지도
8시 50분 이후에는 교실 문 바로 앞 복도
·하원
5시 이전에는 교실 문 앞에서 하원지도
5시 이후에는 옆반인 달오름 1반에서 함께 통합보육 하다가 당직 교사가 하원지도

2) 등하원 지도시 교사-부모 상호작용
·등원시 부모가 전날 밤 집에서의 특이사항(몸상태 등)을 알려주고 등원시 부모는 등원 시간, 전날의 상태와 배변, 오늘의 기분을 체크 리스트에 체크하고, 하원시 교사는 배변유무, 점심식사 여부등을 체크하여 알려줌
·하원시 교사가 일과 중 상처가 나거나 아파서 약을 먹는 것과 같은 특이사항 알려줌
또한 상담이나 소풍, 생일파티 등의 계획 된 행사가 있을 경우 부모에게 전달해 주기도 함


3) 등하원 지도시 교사-또래 상호작용
·등원 : 이름 부르며 반갑게 아침인사와 안아주기, 월요일의 경우 주말에 대한 이야기를 간단하게 하기도 한다.
·하원 : 옷 입는 것을 필요에 따라 도와주며 내일도 웃으면서 보자고 웃으며 인사하기

4) 등하원 지도시 부모 확인 사항
특별한 행사와 같은 내용을 문 앞 게시판에서 확인하고, 동의서가 필요한 경우에는 제출 하도록 함,
등원할 때에는 문 앞에 붙어있는 체크리스트를 확인하고 작성하기(동반하여 온 사람, 배변확인, 투약확인, 몇 시에 왔는지)
하원 시에 역시 문 앞에 몇시에 가는 지와 누가 데려가는지 체크하고 교사가 체크한 아이의 특이사항 확인

참고자료

· 없음