리더십에 대한 종교과 학습지도안

소개

실제 수업에 적용 후 피드백 완료 하였고, 참고자료까지 첨부하였습니다.

목차

목 차

Ⅰ. 단원명

1. 대단원명
2. 중단원명
3. 소단원명

Ⅱ. 단원 설정의 이유

1. 사회적 필요
2. 교재의 측면
3. 학습 심리면
4. 학습 경험면

Ⅲ. 단원의 목표

1. 대단원의 목표
2. 본시 학습의 목표

Ⅳ. 지도상의 유의 사항

Ⅴ. 단원의 지도 계획

Ⅵ. 본시의 지도 계획

1. 본시의 유의 사항
2. 본시의 학습 지도안

Ⅶ. 평가계획

1. 평가요소
2. 평가문항

Ⅷ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 단원명

1. 대단원명: 리더십
2. 중단원명: 청소년 리더십
3. 소단원명: 1) 리더십의 중요성
2) 나도 리더가 될 수 있다.
3) 좋은 리더

Ⅱ. 단원 설정의 이유

요즘 사회에서 필요로 하는 사람은 리더십이 있는 사람이다. 그러므로 청소년 시기에 당당한 리 더 영향력 있는 리더가 되기 위해 필수적인 리더쉽을 준비해야 한다. 이를 위해서 슬램덩크 인물들의 6가지 리더십과 성경 속의 리더 다윗을 통해 하나님께서 원하시는 리더십을 습득해야 한다. 이러한 과정을 통해 각자의 위치에서 리더로써의 좋은 영향력을 발휘하는 청소년이 될 필요가 있다.

Ⅲ. 단원의 목표

1. 대단원의 목표
당당하고 영향력 있는 리더가 된다.
2. 본시 학습 목표
1) 이해면 - 나에게 리더십이 중요한 이유를 말 할 수 있다.
2) 태도면 - 나도 리더가 될 수 있다는 용기를 가진다.
3) 기능면 - 내가 맡은 자리에서 좋은 리더가 된다.

Ⅳ. 지도상의 유의 사항

1. 리더십의 필요성을 느끼지 못하는 청소년들에게 중요성을 심어준다.
2. 리더십에 대한 것이므로 더욱 자신 있고 당당하게 가르친다.
3. 교구를 능숙하게 잘 다루고 집중할 수 있도록 돕는다.
4. 진지하게 자기 자신을 돌아보고 리더십에 대한 자신의 생각을 담아내도록 돕는다.

Ⅴ. 단원의 지도 계획

리더십
청소년
리더십
1) 리더십의 중요성
청소년에게 왜 리더십이 필요한지에 대해 간단히 열거
2) 나도 리더가 될 수 있다
리더가 될 수 있다는 자신감 부여
3) 좋은 리더
어떠한 리더가 좋은 리더인지 제시

Ⅵ. 본시의 지도 계획

1. 본시의 유의 사항
1) 학생들이 질문에 잘 대답할 수 있도록 유의한다. 학습내용을 자기 자신의 상황에 잘 적용할 수 있도록 돕는다.

참고자료

· 없음