프뢰벨의 이론과실제

소개

26페이지로 구성된 한글 자료입니다
프뢰벨의 교육 방법, 효과와
가베의 내용 구성, 교육 방법등을

사진과 함께 자세하게 기술하였습니다

목차

『 들어가는 말 』
1. 용어에 대한 이해
2. 가베란?
3.인간교육의 원리-프뢰벨의 가베에 담긴 원리
4. 가베 내용구성 및 교육방법
4. 가베 수업(연령별 활동의 예)
<<나오는 말>>
*참고도서*

본문내용

『 들어가는 말 』
역대의 교육학자 가운데 프뢰벨과 같이 전 세계적인 영향을 현재까지 끼치고 있는 학자는 아마 없을 것이다. 그 이유는 먼저 유치원(Kindergarten)이라는 말 자체에서 찾아볼 수 있다. 프뢰벨이 어린이 교육사상을 상징적으로 표현하기 위하여 명명한 유치원이라는 말은 수정없이 말 그대로 세계 공용어가 되었다. 프뢰벨이 단지 유치원을 창시하였다고 하여 그를 유치원의 아버지라고 부르는 것이 아니라 그는 어린이를 위한 교육 프로그램을 개발하고 유치원 교사교육에 일생을 바쳤기 때문이다. 특히 모든 부모와 교육자에게 어린이를 사랑하고 존중할 것을 호소했던 것이다. 프뢰벨의 생애와 업적,교육사상과 교육원리는 1학기에 학식을 쌓았다고 간주하여 생략하고, 이시간 프뢰벨이 창안한 교구 가베의 교육 목적과 교육내용 및 교육방법에 대해 살펴 보기로 한다.

1. 용어에 대한 이해
① 독일어=가베(Gabe)→ 그리스어인 오르메에서 파생된단어로 원동력, 본능, 천부적인 능력, 소질, 의지라는 의미가 있다. 이는 내면적인 강력한 정신력과 생명의 충동이라 고 할 수 있는 힘이다. 이것은 어른의 의지에 해당하는 말이지만 어린이 에 있어서는 어른의 의지에 해당하는 힘보다 훨씬 강력한 힘을 발생시킬수 있는 강력한 생명력을 지니고 있는 것이다.
② 일본어=은물(恩物 )→ ‘은혜로운 선물’이라는 뜻이다.
③ 영어=기프트(Gift) → ‘선물’이라는 뜻이다.
※ 현재 우리나라에서는 위의 세가지 용어로 사용되고 있다.
2. 가베란?
프뢰벨은 자발성과 창조성을 인간이 인간으로서 성장해 가기 위한 가장 큰 능력이라고 강조하고 있으며, 이것은 누구나 태어나면서부터 가지고 있다고 이야기하고 있다. 또한 인간에게만 갖추어진 이 훌륭한 능력은 어린이들이 마음껏 놀면서 내면으로부터 발휘되고 점점 자라나는 것이라고 설명하고 있다. 그래서 놀이로 어린이들을 꾀어 들이고 즐겁게 놀게 하기 위한 도구로서 만들어진 것이 바로 가베이다.

참고자료

· 1. 프뢰벨 유아교육사상, 고후순 저, 경성대학교 출판부.
· 2. 최신유아교육개론, 이경희 외 5명 저, 교육아카데미.
· 3. 프뢰벨 생명교육, 서석남 저, 국민서관.
· 4. 프뢰벨 ‘생애와 교육’, 곽노의 저, 양서원.
· 5. 프뢰벨의 유아교육이론 연구, 곽노의 저, 학민사.
· 6. 프뢰벨과 기독교 유아교육, 이상욱 저, 양서원.
· 7. 기타(인터넷 자료 참고)