다산정약용

소개

한국한문학작가론- 다산정약용에 대해

목차

1. 생애
2. 문학사상
3. 문학작품
4. 논란 및 쟁점

본문내용

1. 생애
다산은 1762년에 경기도 남양주에서 아버지 정재원과 어머니 해남 윤씨 사이에서 넷째 아들로 태어났다. 호는 다산(茶山), 사암(俟菴)·자하도인(紫霞道人)·탁옹(籜翁)·태수(苔叟)·철마산인(鐵馬山人) 등이 있고 자는 자 미용(美鏞)·송보(頌甫), 시호는 문도(文度)이다. 다산이 생존하였던 시기는 영조, 정조시대로서 새로운 학풍이 고비를 이루던 때로 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 분야에서 많은 변화를 가져온 시대였다. 이문원의 관점에 따라 다음과 같이 4기로 나누어 고찰하고자 한다.

가. 제1기 성장수학기(1762-1782, 1-21세)
다산은 부친으로부터 글을 배웠고, 부친의 임지를 따라 다니며 학문과 관리로서의 자질과 역할을 몸소 익혔다. 다산의 재능은 영특하고 재주가 뛰어나 4세에 천자문을 배우기 시작하여 7세 때에는 역법, 산수에 통달하였으며, 9세에는 모친상을 당하였는데, 자기의 시문을 모아 <삼미자집>을 만들었으니, 천재적으로 학문적 자질을 타고났다고 볼 수 있다. 또, 15세가 되던 해에 정조의 즉위로 관직에 오른 부친을 따라 상경하여 서울생활을 시작하였으며, 그해 풍산 홍씨를 아내로 맞이하였다.

나. 제2기 출사기(1783-1800, 22-39세)
다산은 22세 되던 4월에 진사에 합격하여 성균관에서 공부하게 되었고, 학문과 재능을 인정받아 23세 때에는 정조에게 중용을 강의하였다. 다산은 이벽을 통해 천주교에 관한 서적을 얻어 볼 수 있는 기회를 갖게 되었으며, 그 후 서양 근대의 천문학, 수학, 지리 등의 서적과 지도, 시계, 망원경 등의 새로운 기구를 보았다.

참고자료

· 이문원 「한국 현대교육사상 연구」, 서울: 한국정신문화연구원, 1982
· 백민정, 정약용의 철학, 이학사, 2007
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· 송재소, 다산 정약용론, 조선후기한시작가론, 이회문화사,1998
· 김승찬, 이헌홍 외, 한국의 문학사상, 세종출판사, 2005
· 이제희, 다산 정약용의 교육 사상에 관한 연구, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008
· 강성만, 다산은 실학 집대성자 아닌 철학 집대성자, 한겨레신문, 2007