교수학습과정안

소개

교수학습과정안 초안

목차

없음

본문내용

교 과
기술. 가정
대 단 원
1. 초대와 행사
소 단 원
2. 대표적인 가정 행사
학습목표
ㆍ가정 행사를 어떻게 치르는가를 이해할 수 있다.
ㆍ우리나라의 주요한 행사에 대해 알 수 있다.
도입

개별학습

전시학습 상기
ㆍ지난 시간에 배운 행사의 기획과 실행에 관련된 몇 가지 간단한 쪽지 시험을 실시한다.(2~3문제 내외)
<시험 문제 예시>
- 행사를 기획하기 위해 고려할 사항을 서술하시오.
- 행사의 요소는 무엇인가
전체학습
학습목표 확인하기
ㆍ오늘의 학습목표에 대해서 간략히 설명해 준다.
- 가정 행사를 어떻게 치르는가를 이해할 수 있다.
- 우리나라의 주요한 행사에 대해 알 수 있다.
발표 학습
동기유발
ㆍ결혼식에 대한 자료를 보여주면서 학생들의 호기심을 유발하고, 각자 행사에 참여한 경험이 있으면 발표하도록 함으로써 수업에 대한 집중도를 증가시킨다.
전개
전체
학습
가정 행사는 어떻게 치르는가

ㆍp66쪽을 참고로 해서 우리나라의 가정 행사를 치르기 위한 방법에 대해 알아본다.
발표
학습
대표적인가정행사
ㆍ 조 별로 우리나라의 가정 행사에 대해 알아보고
한 가지씩 발표해본다.

전체 학습

ㆍp66쪽을 참고하여 돌잔치의 개념과 필요한 의상에 대해 설명한다.
*p66쪽 왼쪽에 있는 상자를 참고하여 돌잡이 물건의 상징을 알아보고 돌상에 올리는 음식과 돌상의 의미를 알아본다.
ㆍ결혼의 의미를 알아보고 결혼식을 비롯한 다양한 행사에 대해 알아본다.
-결혼식은 p67 [그림 2-3]를 참고하여 결혼 비용 실태의 차트를 통해 혼례 소비문화의 문제점과 개선방안을 알아본다.

참고자료

· 없음