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한국형 리더십을 읽고 나서

한국형 리더십 읽고 나서 3장입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2010.05.03 최종저작일 2009.10
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한국형 리더십을 읽고 나서
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    소개

    한국형 리더십 읽고 나서

    3장입니다.

    목차

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    본문내용

    먼저 책을 선택할 때 디지털시대의 리더십, 대학생과 리더십, 한국형리더와 리더십 중에 고민을 하다가 한국형리더에 한국을 위해 리더십을 발휘한 사람들을 알고 싶고 한국형 리더십 이란 책이 눈에 띈 것이 사실이어 이 책을 선정하여 책을 읽기 시작 하였습니다.
    책을 읽고 나니 첫장 첫문에 누가 우리시대의 핵심인재 인가? 란 제목의 글을 볼 수 있었습니다. 무엇인지 살펴보니 먼저 과거 인재의 선발기준에 대해 나와 있었는데 과거의 인재 선발기준은 “신언서판”이었다 합니다. 그것이 무엇인가하면 먼저 신이란 겉으로 풍기는 외적이미지를 뜻했습니다. 현대인인 나도 이것은 아니면서도 따져드는 한가지이긴 한데 화장의 발달 또는 성형으로 현대에서는 정확히 신을 판단할수 없다고 지적했습니다.
    두 번째로 언은 사람의 언변을 뜻하는 것으로 화술의 중요성을 제시 하는것이었다. 세 번째인 사는 필체를 지칭하는 것 네 번째인 판은 판단 능력을 일컷는 말인데 신과 마찬가지로 나머지 셋 역시 현대사회에서는 개선 가능한 것이기에 현대사회에서는 이것만으로는 무엇인가 부족하다고 필자는 해석하였고 나역이 이부분을 이해하는 바였습니다.
    그래서 다음 장 을 보니 지식정보화 사회에 부합되는 21세기형 신언서필 이란 제가 나왔다. 무엇인지 보았더니 신을 외모 뿐아니라 정신과 육체의 건강 과함께 창의력을 가진 인제로 보았고 언은 가치중립적 입장에서 남들의 이야기를 경청 설득하는 것 서는 새로운 학식을 갖추는 능력 판은 탄력적 운용등으로 이야기 하였다. 보니까 나역시도 아 이정도면 내가 보았던 과거 신언서판의 부족했던 부분을 채워주는 것 같았습니다.

    참고자료

    · 없음
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