[감성지수] EQ가 높으면 성공이 보이다

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 본 론
1. EQ의 개념
2. EQ를 높일수 있는 5가지 요소
3. 정서와 뇌와의 관계
4. EQ의 측정
4. EQ와 성공
5. 한국 사회에서 EQ 교육이 갖는 의미

Ⅲ. 끝 맺으며

본문내용

어렸을 적 IQ 검사를 한 적이 있다. 이 검사는 단지 형식적인 것에 지나지 않는 것이며 나의 지적능력을 잘 판단해주지는 못할 거라고 친구들과 얘기하면서 부담없이 검사를 받았다. 그러나 한편으로는 검사점수가 높게 나와서 나의 성공적인 미래를 예측해주길 바랬다. 얼마 후 검사 점수가 나왔을 때 난 자신감과 뿌듯함을 가지게 되었다. '부모님을 잘 만난 탓에 머리가 좋구나' 라고 생각하게 되었다. 물론 그 당시에는 지능검사가 무엇을 측정하는 것이며 어떤 식으로 만들어지고, 채점되며, 그 의미가 무엇인지는 모를 때였다. 검사결과는 개인에게만 통보되고 타인에게는 절대 공개되지 않는 것이 원칙이었다. 하지만 친구들끼리 그러한 정보는 쉽게 유통되었다. 특히 반에서 나와는 대등한 성적을 올리던 친구의 지능검사 점수가 나보다 훨씬 하회한 것을 알고는 내심 기뻤다. 결국에는 내가 좋은 대학에 갈 수 있을 거라고 생각했기 때문이다. 지능검사는 분명 자신감을 심어주었다. 고등학교 학습과정에서 어려움을 겪었을 때 그것을 극복할 수 있는 정신력을 키워주었다. 하지만 상대적으로 점수가 나쁘게 나온 친구들은 항상 그것 때문에 가끔은 자포자기한 모습을 보이곤 했다. 머리가 좋지 않아서 공부를 해도 성적이 오르지 않는다고 농담처럼 말하면서 이는 지능검사가 주는 장점과 단점을 극명하게 보여주고 있다.

참고자료

· 없음