[교육학]장학과 연수에 대한 심층분석

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최초등록일 2009.12.29 최종저작일 2009.12
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    소개

    [교육학]장학과 연수에 대한 심층분석

    목차

    장학의 개념
    장학의 발달과정
    장학의 유형
    장학담당자의 자격과 역할
    장학행정의 과제
    연수
    임용 기출문제

    본문내용

    *장학의 개념
    Supervision(장학)= Super(위에서) + Vision(내려다본다)의 합성어

    Nevile 등 : 학생의 학습을 촉진하기 위해 교사의 행위에 직접적인 영향을 미치는 활동

    Harris : 장학은 수업과정에 직접적인 영향을 미치며, 학교를 혁신적으로 경영하기 위해 인적,물적 요소를 다루는 일

    *장학의 의의
    법규적 접근: 장학의 개념을 법규 해석적으로 파악하고 교육법에 따라 장학편수실, 교육위원회, 교육청, 교육장 아래에서 이루어진 활동으로 막료활동의 성격

    기능적 접근 : 장학의 기능이 무엇이냐를 분석, 검토하여 귀납적으로 개념을 파악하려는 방법

    이념적 접근 : 기능보다 선진국의 교육이념을 토대로 하여 형성된 장학개념으로 교수,학습 지도의 개선을 위하여 제공되는지도, 조언을 말한다

    참고자료

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