Kohlberg의 도덕성 이론

소개

Kohlberg의 도덕성 이론에 대해서 정리한 것으로 A+ 맞은 레포트입니다.

목차

-‘Heinz의 딜레마’
- Kohlberg의 3수준 6단계
- Kohlberg이론에 있어서 발달의 의미
-Kohlberg가 생각하는 도덕 판단과 행동 간의 상관관계
- Lawrence Kohlberg(1927~1987)
- 참고문헌

본문내용

Kohlberg의 도덕성 이론
Kohlberg는 Piaget의(인지발달) 도덕성 발달 단계에 대해 연구하여 청소년기 및 성인까지 도덕성 발달 단계를 확장시켜 나갔다. 10세부터 28세까지의 미국 남성들에게 아홉 가지의 도덕적 갈등 상황을 제시해서 인간들의 생명의 가치에 대한 판단이나 옳은 일을 하는 이유를 추론해 보게 하여 젊은이들의 도덕 추론을 조사하였다.
도덕이란 사회 집단이 가지고 있는 행동 규범을, 도덕성이란 본래 가지고 있는 주관적 · 자율적인 도덕의식을 의미한다. Kohlberg 이론이 아동의 실제 도덕 행위가 아니라 주어진 상황에 대한 아동의 인지적 반응이다. Kohlberg가 고안한 도덕적 갈등 상황 중에서 가장 유명한 것이 ‘Heinz의 딜레마’ 이다.

-‘Heinz의 딜레마’-
유럽에서 Heinz라는 남자의 부인이 특별한 종류의 암에 걸려 죽음 직전에 와 있었다. 그녀를 살릴 수 있는 방법이 한 가지 있었는데 그것은 최근에 같은 도시에 살고 있는 약사가 발견한 것으로 라듐이라는 형태였다. 약의 가격이 매우 높았는데 이유는 약값을 제조 원가의 10배로 정했기 때문이었다. 200불을 2,000불로 불렀는데 Heinz에게는 그런 돈이 없었다. 돈을 꾸기 위해 아는 사람을 모두 찾아 다녔지만 약값의 반인 1,000불 밖에 구하지 못했다. Heinz는 약사에게 가서 싸게 팔든지 나머지1,000불은 나중에 갚겠다고 했으나 약사는 “안돼요, 나도 돈을 벌어야 합니다.” 라고 거절하였다. Heinz는 절망했고 아내를 살리기 위해 약사의 가게를 부수고 침입하여 훔치고 말았다.
이 사건으로 사람들의 반응은 각각 달랐다. 반응을 살펴보면 다음과 같다.
위에서 Kohlberg의 3수준 6단계로 사람들의 각각 반응은 이러했다.
1단계-(괜찮다) 훔친 약값이 실제로는 200불밖에 안될지도 모른다.
-(나쁘다) 남의 것을 훔치는 것은 죄다. 약이 비싼 만큼 죄도 크다.
2단계-(괜찮다) 약사에게 큰 해가 가지 않으면 괜찮고 아내를 살리기 위해서 할 수
밖에 없었다.
-(나쁘다) 약사가 돈을 받고 약을 파는 것은 당연, 장사이므로 이익을 내는 것은 당연하다.

참고자료

· 1.(아동발달심리) 저자 : 이현섭 김상윤 추정선 조선희 *출판사 : 학지사
· 2.(학교 학습 효과를 위한 교육심리학) 저자 : 임규혁 *출판사 : 학지사
· 3.(아동발달심리) 저자 : 김경중 류왕효 류인숙 박은준 유구종 정갑순
· 조경미 조희숙 주리분 최인숙 최재숙 *출판사 : 학지사
· 4.(교육심리학) 저자 : 권형자 *출판사 : 태영출판사