진료지도목표별 지도방법

소개

교실에서 교사와 학생의 소통을 위한 교사의 진로지도의 능력과 항상을 위한 내용입니다

목차

생각해 봅시다!
교육현실과 진로지도의 과제
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 청소년과 진로문제
Ⅲ. 청소년 진로지도의 목표
1.자신에 관한 보다 정확한 이해 증진
2. 직업세계에 대한 이해 증진
3. 합리적인 의사결정 능력의 증진
4. 정보탐색 및 활용능력의 함양
5. 일과 직업에 대한 올바른 가치관 및 태도 형성

Ⅳ. 청소년 진로지도 목표별 효과적인 지도방법
1.자기이해를 돕기 위한 진로지도 기법
2. 직업세계에 대한 이해증진을 위한 진로지도 기법
3. 합리적인 의사결정 능력을 증진하기 위한 진로지도 기법
4. 정보탐색 및 활용능력을 함양하기 위한 진로지도 기법
5. 일과 직업에 대한 올바른 가치관 및 태도를 형성시키기 위한 진로지도 기법

Ⅴ. 맺음말

본문내용

Ⅰ. 머리말
진로지도 및 상담의 중요성 강조
but, 진로상담과 관련된 이론과 기법을 습득할 수 있는 기회는 매우 제한적인 실정 (ex: 상담자 양성과정,  교사양성 과정, 교사연수 과정, 전문상담교사 양성과정)

진로상담에 대한 오해와 편견
① “진로상담은 매우 쉬운 편이고, 정보제공을 위주로 하기 때문에 특별한 전문성이 요구되지도 않으며 따라서 내담자를 돕고자 하는 마음만 있으면 누구든지 할 수 있다.”
② “세 번의 인터뷰와 자욱한 먼지(Crites, 1981)”

진로상담의 어려움
① 내담자가 제시하는 문제에 대해서 대안을 주기가 어려움
② 대부분 일정 기간을 두고 그 이전에 어떤 결정을 내려야 함
③ 상담의 결과가 명백함

참고자료

· 없음