[공업교육] 공업기술교육에 대해

소개

공업계 교원의 길을 준비하시는 분들에게는 유용한 정보가 될것입니다. 모쪼록 도움이 되길 바라겠습니다^^

목차

제2장 공업기술교육의 중요성
제3장 공업기술교육의 발달
제4장 우리나라 공업기술교육의 체제와 현황
제5장 공업 기술계 교사 교육
제6장 공업기술교육의 특성과 계획
제7장 공업기술교육의 교수와 학습
제8장 공업기술교육의 평가
제9장 산학협동교육
제10장 직업 및 진로 지도
레포트를 쓰고.....

본문내용

제2장 공업·기술 교육의 중요성

공업·기술 교육의 중요성은 크게 두가지면에서 볼 수 있다. 학문적인 면과 개인 및 사회적인 면으로 볼 수 있는데 첫째, 학문적인 면에서의 공업·기술교육의 중요성은 공업·기술교육이 실천과학적 지식에 기초를 두고 있고 노하우와 관련하여 응용적 용도의 지식으로 현실적 과제해결에 가장 가치가 있다는 것이다. 공업·기술교육에서의 지식은 용도 면에서는 한 생각이 다른 생각을 연상케 하는 연상적 용도와 배운 사실과 기술을 그대로 기억하고 사용하는 복사적 용도와는 달리 지식의 의미를 해석하고 적절한 행동방향을 정하는 능력을 갖게 되고 그 지식의 사용을 통해 새로운 환경에 대처하게 되는 해석적, 응용적 용도가 해당될 것이고, 유형 면에서는 과학 분야에 널리 쓰이는 현상을 기술하고 현상간의 상호작용을 기술하는 지식인 사실적 또는 기술적 지식과 예술분야에 널리 쓰이는 진, 선, 미 가치 등의 판단에 관련되는 지식인 평가적 또는 형식적 또는 구조적 지식과는 달리 가치 있는 목표를 효율적으로 달성하고자하는 인간의 행동방법을 다루는 지식인 실습의 지식 또는 실천과학적 지식이 여기에 해당될 것이다. 공업·기술교육에서의 교과의 내용선정은 기본적으로 과학 기술과 이에 기초한 사고방식을 지향하여야 하며, 노동시장의 요구에 지속적인 관심을 가져 교과에 반영할 수 있어야 한다고 보았다. 또한, 발표하신 선생님의 의견을 빌리자면, 공업·기술교육에서 교과의 내용선정에 어느 정도 자율성이 보장되어야 이런 노동시장의 요구(주문식 교육)에 능동적으로 대처할 능력을 키울 수 있다고 하셨는데, 그 또한 공감이 가는 부분이다. 전체적인 부분들을 교육 후 진출분야에 대한 교육을 더 한다면 훨씬 경쟁력 있는 교육이 되지 않을까 생각해본다.

참고자료

· 없음