성폭력 교수 학습 지도안

소개

초등학교 2학년을 상대로 한 성폭력 예방 수업입니다.

목차

없음

본문내용

학 습 목 표
◦ 성폭력이 무엇인지 말할 수 있다.
◦ 성폭력을 예방하는 방법을 익히고 상황에 따라 대처할 수 있다.

◉ 인사 및 소개
◉ 성폭력 동영상 보여주기
- 초등학생 폭행 엘리베이터 CCTV를 보여주고,
우리 몸의 소중함을 일깨우게 한다
◉ 학습목표 확인하기
• 칠판에 적혀진 학습문제를 읽어주기


성폭력의 의미를 알고 상황에 따른 대처하는
방법을 알아봅시다.
◉ 성폭력의 뜻 알아보기
• 성폭력이란 싫다고 하는데도 억지로 껴안고, 입을 맞추거나, 몸을 만지거나, 자기의 몸을 만져 달라고 하는 것이다.
• 좋은 느낌, 싫은 느낌
• 성폭력이 일어나는 발생시기
• 성폭력이 주로 일어나는 장소(집, 동네골목, 옥상, 아파트 주차장, 학원주변, 공원, 놀이터, 숲 속 등)
• 성폭력에 대한 편견(여자에게만 일어난다, 가해자는 정신이상자다, 낯선 사람에 의해 발생한다.)
• 성폭력의 발생빈도 현황에 대해 알아보기



<활동1> 우리 이런 상황 이렇게 해요
상황을 설명한 다음 학생들을 앞으로 나오게 해서 선생님이 나쁜 사람이 되어 아이가 상황별로 어떻게 행동할 껀지 상황극을 꾸며본다.

◉ 성폭력 예방 및 대처방법
① 엄마가 병원에 계셔, 같이 가자
아줌마 : 엄마가 지금 사고가 나서 병원에 가셨어,
빨리 가보자
아이 : 우리 엄마를 아세요? 잠시만요. 핸드폰으로 엄마에게 전화해 볼께요?
→ 위급한 상황으로 거짓말 할 수 있음을 유의합 시다.
② 오빠 집에 강아지 있는데, 보러 갈래?
오빠 : 너 강아지 좋아하니? 한 마리 줄 수도 있 는데 같이 가지 않을래?
아이 : 안돼요! 저는 집에 가야 해요
→ 유혹에 넘어가지 말고 가능한 자리를 빨리 피 하도록 합시다.

참고자료

· 없음