프랑스 교육과 우리나라 교육

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
ⅰ. 주제 선정의 이유
ⅱ. 교육환경의 차이점
ⅲ. 교육특성의 비교.
Ⅲ.결론

본문내용

Ⅱ.본론
ⅰ. 주제 선정의 이유
프랑스에 처음 온 한국 관광객들 중에는 카페(cafe)가 인상적이라고 말하는 이가 많다 고한다. 우리 나라와 달리 프랑스 카페들은 도로에 의자를 내놓아 테라스석으로 사용하고 있는데 똑같은 커피를 마셔도 먼지 나는 테라스석에서 마시면 값이 가장 비싸고 그 다음 이 실내석, 가장 싼 쪽이 카운터석이라고 한다. 그리고 실내석들도 전부 도로 쪽으로 배치 되어 있어 프랑스인들은 유리벽을 통해 바깥 풍경을 바라보게 되어 있다. 이러한 현상만 보아도 우리 나라와 다른 생활 모습을 엿볼 수 있다. 우리 나라 같은 경우 구석지고 어두 운 자리, 남의 눈에 띄지 않는 자리를 선호하기 때문이다. 바로 이런 것이 프랑스와 우리 나라의 문화의 차이라고 생각한다. 이런 문화의 차이는 사회 전반에서 나타나고 있다.
그 중에서도 나는 프랑스 문화를 만들어 가는 "사람"을 길러내는 프랑스의 교육에 대해 서 다루어 보고자 한다. 우선은 인간이 만들어낸 많은 것들 - 문화적 산물들 -중에서도 가장 가치 있고, 면면히 이어져가면서도 끊임없이 변화를 거듭해 가는 것이 교육이라고 생각하기 때문이다.

참고자료

· 프랑스와 프랑스인 어문학사 최호열 지음
· 세계 속의 한국 대학 교육과학사 김신일 ·문용린 공저
· 세계 대학의 이해 건국대학출판부 오성삼 지음
· 서울대의 나라 개마고원 강준만
· 프랑스어 문화권의 이해 서울대학교출판부 원윤수
· 쎄느강은 좌우를 나누고 한강은 남북을 가른다 홍세화 저