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비행청소년에 대한 형사정책적 연구

2009년 1학기 형사정책 발표자료로 쓴 것입니다. 그리고, 구조는 논문 형식입니다.
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최초등록일 2009.06.04 최종저작일 2009.05
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비행청소년에 대한 형사정책적 연구
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    소개

    2009년 1학기 형사정책 발표자료로 쓴 것입니다.
    그리고, 구조는 논문 형식입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 이론적 배경
    1. 사회학습이론
    2. 사회통제이론
    3. 문화적 일탈이론
    4. 낙인이론
    5. 생태학적 이론

    Ⅲ. 청소년 비행의 원인
    1. 아노미현상
    2. 사회화기능 담당기관들의 무책임
    가) 학교와 교사의 무능 및 무관심
    나) 매스미디어의 문화왜곡
    다) 가정의 불충실한 태도
    다-1) 가정자체의 구조적 문제
    A) 결손가정 B) 빈곤가정 C) 시설가정
    라) 또래집단의 영향
    바) 가정폭력 경험
    3. 비행의 심리적 요인

    Ⅳ. 청소년비행에 대한 대책

    Ⅴ. 나의 결론

    주요참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    청소년 문제의 대표적인 인식과 상징문제는 비행이라고 할 수 있다. 청소년비행이란, 일반적으로 법률저촉 여부를 불문하고 공공의 가치체제를 침범 또는 그 위험성이 충분히 예측되는 것으로, 정당한 사유 없는 가정이탈, 불량교우관계, 유해장소 출입, 상습적 타락, 구박, 성적행위, 그리고 기타 자기 또는 타인의 덕성을 해하는 행위 등 청소년들에게 금지되어 있는 일련의 행위를 말한다. 청소년 비행을 최소화시켜서 건강하고 바람직하게 육성시켜가는 것은 우리사회의 소망이다. 사회현상은 그러한 소망과는 정반대로 악화되어 가고 있다. 흉악범의 54.1%가 청소년으로 범행의 질과 유형이 난폭해지고 있어 사회불안의 요인이 되고 있는 것이다.
    청소년기는 생애 발달단계 중 가장 많은 혼란과 불안정을 경험하는 시기이다. 청소년기는 질풍노도의 시기, 제2의 탄생, 정신적 이유기, 주변인 그리고 자아정체의 위기 등으로 표현되고 있다.청소년들은 신체적, 정신적, 사회적으로 과도기 상태에 놓여있기 때문에 자신의 내부에서 일어나는 다양한 신체적 변화들을 경험해야 할뿐만 아니라, 주체성 확립이라는 발달상의 과제를 완수하여야 하고, 또 환경에 적응하고 동시에 사회적 요구에도 적응해야 하기 때문에 이러한 과정에서 여러 가지 갈등들이 야기되고 그 결과 내재되어 있던 여러 가지 문제들이 외부로 표출되기도 한다현재, 청소년 범죄는 점차 지능화·집단화·저연령화 되고 있고, 한국 성인범죄자의 대부분이 청소년기에 비행경험을 가지고 있다는 점은 무시할 수 없는 부분이다(청소년백서 2004).
    이러한 청소년문제를 접근함에 있어서는, 사회현상으로서 사실을 수용하는 실제적인 인식이 필요할 것이다. 발생된 청소년 비행을 처리하고 해결하는 소극적 방법에서 벗어나 비행이 발생하기 전에 예방활동 계획을 수립하여 적극적으로 추진하여야 된다. 그것은 미래사회변동을 예측하여 환경변화에서 발생할 수 있는 비행영역을 관리하고 개선하는 길 뿐이다.

    참고자료

    · 구본용 - 비행청소년지도를 위한 집단상담 프로그램 1992 한양대 학생생활연구소
    · 이재광, 진태원, 조주연 - 비행청소년의 불안, 우울, 억압, 대처방식에 관한 연구 1998
    · 이수현, 김문섭 - 일반청소년과 비행청소년의 가족의 심리적 환경 및 또래환경, 자기통제력의 비교 2005
    · 정하성 - 청소년 비행원인과 지도대책에 관한 소고
    · 김정옥, 박경규 - 청소년의 가정폭력 경험과 학교폭력과의 관계 연구 한국가족관계학회지
    · 배종대 - 형사정책(제 6 전정판)
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