영어능력향상을 위한 문화의 활용

소개

영어능력 향상에 영향을 미치는 문화활용 방법에 관하여

목차

1. 서론

2. 문화의 개념과 언어와의 관계
2.1 문화의 개념
2.2 문화와 언어
2.3 문화학습의 필요성

3. 영어능력향상에 영향을 미치는 문화학습방안
3.1 역할극
3.2 원어민
3.3 영화와 시트콤
3.3.1 영화
3.3.2 시트콤

4. 결론

◈ 참고문헌

본문내용

1. 서론

세계화 시대에 발맞춰 많은 이들이 영어의 중요성을 강조함과 동시에 영어습득에 열을 올리고 있다. 그렇다면 이렇게 영어습득에 열을 올리는 이유는 무엇일까? 궁극적인 이유는 바로 세계화 시대에서 우리는 직업, 여행 등 외국인과의 교류가 더욱 활발해 질 것이며, 이에 따라 영어습득은 피할 수 없는 과제가 되었기 때문이다. 여기서 갖게 되는 또 다른 의문은 ‘과연 우리는 영어습득을 위해 올바른 학습을 하고 있는 가?’이다. 인간은 자신의 모국어가 완전히 익숙해지기 전인 아동기와 청소년기에 영어 학습을 하는 것이 가장 큰 효과를 거둘 수 있다고 하지만, 우리나라의 초, 중, 고등학생들의 영어 학습은 성적과 입시위주의 학습을 함으로써 영어가 가지고 있는 참 모습인 문화가 깃든 영어를 배우는 것이 아니라 단지 겉모습을 흉내 내기에 지나지 않는다.
또한 대략 10년 정도의 영어교육을 받는 한국 성인들은 막상 외국인을 만나도 한마디도 자신 있게 제대로 영어를 구사하지 못하는 일이 대부분이다. 설사 영어를 구사할 줄 안다 할지라도 문화의 차이로 인해 서로의 말하고자 하는 바를 정확히 이해하지 못하고 오해하거나 본의 아닌 실수를 하게 된다. 다시 말하면 문화가 언어의 한 부분이며 언어가 문화의 한 부분으로 서로 분리할 수 없다는 중요한 사실이 영어 학습에서 간과 되어 왔다는 것이다.
그렇기 때문에 문화학습은 언어 학습을 함에 있어서 함께 발맞추어 이루어져야 하는 필수적인 요소이다. 우리가 영어를 학습함에 있어서 영어를 사용하는 사회의 문화를 살펴보고 이해하는 과정을 거치는 것은 영어능력향상에 큰 도움이 될 것이다. 따라서 본 보고서를 통해 문화란 무엇인가를 정의해 보고 영어능력을 향상시키기 위한 문화학습의 필요성과 중요성을 알아 본 뒤 영어능력향상에 영향을 미치는 문화학습 방안을 모색해 보고자 한다.

참고자료

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