프로이트 정신분석이론, 에릭슨 심리사회적 발달

소개

교육 심리때 제출했던 리포트구요,
프로이트 정신분석 이론과 에릭슨 심리사회적 발달이론을 간단히 정리 했습니다.

목차

1. 프로이트의 정신분석
2. 에릭슨의 심리사회적 발달

본문내용

1. 프로이트의 정신분석
프로이트는 인간이 생물학적인 존재라는 점과 더불어, 어린 시절의 경험이 그들의 무의식에 지대한 영향을 미친다고 보고 초기 경험의 중요성을 강조하였다.
(1) 인간관
프로이트의 정신분석이론에서는 인간을 생물학적 충동과 무의식적 욕망에 의해 동기화되는 비합리적이고 결정론적인 존재로 가정하였다. 프로이트는 인간의 모든 행동에는 원인이 있으며, 그것은 개인이 이전의 생활에서 겪었던 경험들의 결과라고 보았다. 또한 그는 인간을 현재 상태에서 스스로 자신의 행위를 선택하고, 그에 따른 책임을 질 수 있는 주체자라기보다는 오히려 과거의 생활 경험들에 의해, 그것도 어린 시절에 경험한 무의식 속에 잠재해 있는 심리성적인 사건들에 의해 결정되는 존재로 보고 있다.
(2) 의식 수준과 성격의 구조
-의식수준
프로이트의 가장 큰 공헌은 무의식과 의식의 수준에 대한 개념이며, 인간의 모든 행동에는 원인이 있다고 보고 인간의 무의식에서 그 원인을 찾으려 하였다. 프로이트는 세 가지의 의식 수준, 즉 의식, 전의식, 무의식의 수준을 제안했다.
⦁의식은 한 개인이 현재 각성하고 있는 모든 행동과 감정들을 포함한다.
⦁전의식은 의식과 무의식의 중간에 있는 자각으로서 조금만 노력하면 의식 속으로 떠올릴 수 있는 생각이나 감정들을 포함한다.
⦁무의식은 정신의 가장 깊은 수준에서 작동되는 것으로 우리가 자각하지 못하는 경험과 기억으로 구성된다.
-성격구조
프로이트는 인간의 성격은 원초아, 자아, 초자아로 구성되어 있으며, 이 세 가지 요소가 각각의 특성을 지니면서 서로 균형을 이루어 간다고 보았다. 이들의 균형이 깨질 때 문제가 발생한다.

참고자료

· 없음