교육사회학 완전정리

소개

교육사회학 총론을 깔끔하게 정리.허접한 자료는 가라. 언제나 A++

목차

제 5장 학교와 학급사회
▶ 변화하고 있는 학생문화에 관하여 토론해 봅시다.
▶ 교사와 학생 간의 갈등이 구체적으로 어떻게 발생하는가?
▶ 교사와 학생간의 갈등과 조화의 문제에 대해 생각해 보자

제 7장 학업성취의 격차와 학습의 사회적 환경
▶ 한국 학생들의 학습흥미도와 자발적 학습비율이 왜 낮을까?
▶ 과외와 학원 수강 , 선행학습 등의 사교육의 효과에 대한 토론을 해 보시오.

제 9장 교육실제와 장점
▶ 교육열의 가해자와 피해자는 누구인가?
▶ 학력과 임금과의 관계를 설명하고 이러한 논리가 우리나라에서도 성립될 수 있을까에 대해 토론해 보시오.

제 10장 교육선발과 시험의 이해
▶ 교육선발이 없다면 사회에는 어떤 혼란이 발생할까? 교육선발이 없는 사회는 가능한가?
▶ 공정한 교육선발의 조건은?
▶ 교육평등관의 평등성과 불평등성에 대해 토론해 보자.

☞ 참고 문헌

본문내용

▶ 변화하고 있는 학생문화에 관하여 토론해 봅시다.

우리 나라는 이전 세기와는 다르게 현재 매우 발전되어 왔다. 70년대까지만 해도 보릿고개라는 커다란 식량난으로 기근에 시달렸으나 이후 주목할만한 발전으로 현재는 선진국으로 들어서는 길목에 서있다고 할 수가 있다. 또한 정치적으로도 자유민주주의 국가를 추구함으로서 국민 개개인의 최대한의 자유와 능력을 보장해 주고 있다. 이러한 경제적, 정치적 발전이 우리 사회에 커다란 반향을 불러일으켰다. 정치, 경제, 사회, 문화 전반에 걸쳐 변화하였지만 여기에서는 학생문화가 어떻게 변 화하였는지 살펴보기로 하자.
이러한 독특한 청소년들의 문화가 나타나게된 원인은 거시적으로는 정치적 자유와 경제적 풍요로움에서 기인한다고 해도 과언이 아니다. 이에 따라 이전에 학생문화를 좌우하던 학교문화는 그 영향력을 상실하여갔고 이 자리를 다른 요인, 특히 대중매체와 교우관계의 비중이 커지게 되었다. 이전의 학생문화를 형성하던 학교문화는 그 영향력을 완전히 상실한 것은 아니지만 최근에 사회적으로 문제가 되고 있는 교사의 권위 하락의 모습만 보아도 그 영향력이 확실히 줄어든 것만은 인정하여야 한다. 이것을 대신해 학생문화를 형성하는 요인은 인터넷 등 정보통신문화, 학교 밖 활동시간의 증대, 일탈행동의 증가, 이성교제, 가치관의 형성, 지출형태 등을 들 수가 있다.
특히 정보통신문화로의 발전은 일반국민 뿐 아니라 학생들에게는 너무나 큰 영향력을 미치고 있다. 이전의 세대는 상상도 할 수가 없었던 삐삐나 핸드폰이 일반화되었고 인터넷이라는 바다에서 모든 정보를 획득할 수가 있게 되었다. 특히 핸드폰의 사용은 장점보다는 부작용이 심각한 상황인데 50%이상의 청소년들이 핸드폰을 사용함으로서 학교에서도 그 사용을 제한할 수 없는 상황이 되었고 심지어 학교에서도 핸드폰을 사용하는 학생들을 심심찮게 발견할 수가 있다. 아직은 학생이라는 신분적 한계로 금전적 부담이 크기 때문에 문자메세지를 사용하는 경우가 많은데 여기에서는 심각하게 언어의 왜곡이 진행되고 있다. 또한 인터넷이라는 정보의 바다는 정보의 공유와 활용이라는 커다란 장점과 함께 청소년들의 오남용으로 온라인게임에 중독이 된다든가 언어의 왜곡, 음란사이트 이용, 그리고 불건전한

참고자료

· ◈ 단행본
· 교육 사회학 총론 - 이종각 (동문사)
· 교육사회학 - 이영자․진규철 공저 (학문사)
· 교육사회학 - 김신일 (교육 과학사) 〈개정증보〉
· 교육사회학 - 김신일 (교육 과학사) 〈제3판〉
· 교육과 사회 - 김병성(학지사)
· ◉ 인터넷 사이트
· 리나의 교육학 자료실 rina98.wo.to
· 김서호의 교육학 kimseoho.hihome.com
· 김원중의 교육학 kyungnam.ac.kr/wj kim
· 함께 만드는 학교 hottemp.web-bi,net /index3.html