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시각장애학교 현황

시각장애학교(4곳)의 교육현황에 대해 정리했어요^^
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최초등록일 2009.04.14 최종저작일 2008.10
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시각장애학교 현황
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    소개

    시각장애학교(4곳)의 교육현황에 대해 정리했어요^^

    목차

    서론

    본론

    전북맹아학교
    충주성모학교
    제주영지학교
    한빛맹학교

    결론

    본문내용

    (2) 운영방침
    -특기,적성교육 활동은 희망학생을 대상으로 하며 교내교사와 초빙강가로 운영한다.
    -부서 조직 후 정당한 사유가 발생하였을 때 지도교사와 협의 하에 변경 될 수 있다.
    -부서당 배정 인원은 활동내용에 따라 조정 될 수 있다.
    -모든 특기,적성 교육 활동은 주당 1회 이상 실시하도록 한다.
    -특기,적성 교육 활동시간은 정규수업 이후로부터 하교시간 전까지 실시한다.
    -특기,적성교육을 희망하는 학생은 1인당 한 과목을 희망하여 활동하도록 권장하고 학생
    들의 활동 상황을 수시로 점검하고 프로그램 운영의 개선점을 보완한다.



    (3) 운영방법
    :방과 후 교육활동으로써 특기,적성 교육활동은 지역사회 및 학교실정을 고려하여 운영한다.
    ① 지역사회 및 학교실정을 고려하여 학생 희망 중심으로 다양한 프로그램을 개설, 운영한다.
    ② 지도교사는 올바른 교육관을 가지고 해당분야에 일정한 자격 또는 능력을 갖춘 외부강사로 한다.
    ③ 특기,적성 교육활동에 필요한 경비는 학교실정에 맞추어 조성 운영한다.

    (4) 2008년도 본교 특기,적성교육활동 개설과목
    -음악부문
    -컴퓨터 부문
    -외국어(영어)

    2)진학지도
    <고등부 1, 2학년 진학지도>

    (1) 목표
    :학년 구성원의 이해와 협력을 바탕으로 좋은 생활습관과 자기 주도적인 면학 분위기를 길러 학력 향상에 힘쓴다

    (2) 방침
    -새로운 대입 전형을 이해하고 목표 달성을 위해 면밀하게 준비한다.
    -학생 중심의 학습 활동을 위해 철저히 준비함으로써 실력을 향상시킨다.
    -자율적이고 능동적인 학습 습관을 길러 면학 분위기 조성에 힘을 기울인다.
    -학생희망에 따른 보충학습 및 EBS 교육방송 시청지도를 충실히 하여 자기진로를 개척

    (3) 학력 향상 방안

    -보충학습-
    ① 1. 2학년은 평일 1시간, 운영한다.

    참고자료

    · 없음
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