[장학론] 자기장학

최초 등록일
2001.11.25
최종 저작일
2001.11
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목차

1. 자기장학의 개념
2. 자기장학의 특성
3. 자기장학의 과정
4. 자기장학의 문제점
5. 자기장학의 개선방안
6. 결론

본문내용

自起獎學이란 교사 개인이 자신의 전문적인 발달을 위하여 스스로 체계적인 計劃을 세우고 이를 實踐하는 過程이라 할 수 있다. 가르치는 직무는 환경적으로 늘 변화하고, 축적되어가는 지식을 다루는 일이므로 專門性의 향상은 필수적인데 자기장학은 自律的이고 效率的인 시간활용을 얻을 수 있다는 데 意義가 있다.

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