창작 그림책에 나타난 노인 등장인물 분석 (How elderly main characters are portrayed in picture books)

서지정보

· 발행기관 : 한국유아교육학회
· 수록지 정보 : 유아교육연구 / 31권 / 2호 / 189 ~ 206페이지
· 저자명 : 현은자, 장혜미

초록

노인인구가 급속도로 증가하면서 고령화는 현대사회의 가장 중요한 이슈로 대두되고 있다. 현대의 많은 아동이 노인에 대해 부정적인 인식을 가지고 있다는 점에서 노인의 삶과 노화를 제대로 이해할 수 있는 교육이 필요하다. 이러한 교육적 매체로서 그림책은 아동이 노인에 대한 인식을 형성하는데 중요한 역할을 한다. 본 연구는 아동이 일상적으로 접하는 그림책에서 노인의 모습이 어떻게 제시되고 있는지를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 창작그림책 116권에 등장한 노인 등장인물을 분석한 결과 첫째, 노인은 일상생활과 관련된 경험보다 죽음이나 질병, 소외나 노화와 같은 부정적인 경험을 더욱 많이 하는 것으로 나타났다. 둘째, 그림책의 배경으로는 시골이 가장 많이 나타났다. 셋째, 그림책에 나타난 시점을 분석한 결과 전지적 작가시점이 가장 높게 나타났다. 넷째, 노인의 대인관계를 분석한 결과 가족관계가 가장 많이 나타났으며 노인의 사회적 관계는 미비하며 제한적인 것으로 나타났다.

영어초록

With a rapidly increasing elderly population, aging has emerged as a veryimportant issue in modern society. Children are likely to have negative perceptions and attitudes toward the elderly. This study analyzes how the elderly person is represented in picture books since they are one of the effective media to introduce young children to positive perspectives on life and people. For this purpose, 116 titles of picture books portraying an elderly person as the main character were collected and classified according to the main character’s experience, spatial background, point of view and personal relationships.
The findings of this study are as follows. 1) The experience the main characters have is more likely to be featured in negative events such as death, illness, aging and alienation rather than in daily life. 2) The country-side and wilderness appear most frequently as the background for the picture book stories. 3) An omniscient viewpoint appears morefrequently than any other viewpoint in the picture books. 4) The social lives of the elderly main characters are likely to be limited to immediate family rather than to neighbours or community. The implications of these findings for future studies and for the writing of picture books featuring an elderly protagonist are discussed.

참고자료

· 없음