한․중 언어표현의 차이에 대한 고찰 (Study of the Differences between Korean and Chinese Language Expressions)

서지정보

· 발행기관 : 한중인문학회
· 수록지 정보 : 한중인문학연구 / 33호 / 325 ~ 345페이지
· 저자명 : 허세립, 리인순

초록

한국어와 중국어는 단어 및 언어표현에 있어서 큰 차이가 있는데 아래와 같이 일곱 가지로정리할 수 있다. 첫째, 한국어와 중국어에는 서로 대응할 수 없는 언어표현이 있다. 둘째, 표현형식이 동일하거나 유사하지만 실제 의미가 다른 경우가 있다. 셋째, 언어표현의 세분화 정도에 차이가 있다. 넷째, 기본적으로 의미가 같은 단어도 파생적 의미에 있어서 큰 차이를 보이는 경우가 있다. 다섯째, 한국어의 일부 한자어는 중국어에 근원을 두고 있는데 뜻은 같지만표현형식이 조금씩 다른 경우가 있다. 여섯째, 의미가 완전히 같은 단어도 활용에 있어서 큰차이를 보이는 경우가 있다. 일곱째, 언어 습관 면에서 큰 차이를 보이고 있다.
이러한 차이는 두 언어가 서로 다른 언어기호 체계를 가지고 있고 또한 서로 다른 언어사유습관을 가지고 있는 것과 연계된다고 본다. 한국어는 객체성 사유의 경향이 있고, 중국어는 주체성 사유의 경향이 있다. 이러한 사유의 차이로 인해 시간, 공간개념의 표현, 외래어의수용 및 일상생활 용어 등 면에 차이를 보이고 있다.
한국어와 중국어의 언어표현의 차이, 그리고 서로 다른 언어사유 습관에 대해 깊이 있게이해하는 것은 상호 문화적 의사소통뿐만 아니라 한․중 통번역, 외국인을 위한 한국어 교육,그리고 외국인을 위한 중국어 교육에도 도움이 될 것이다.

영어초록

There are many differences, in the words and language expressions used in Korean and Chinese, which can be generally embodied in the following seven areas:First, Most but not all Korean and Chinese words are correspondent to each other.
Second, some of the words appear to be similar, when actually they are substantially different.
Third, some words differ in their semantic segmentations.
Fourth, the differences in the extended meanings of some words are rather large, when they have the same or similar basic meanings.
Fifth, some Korean words, originating from Chinese, are meaningfully alike while nominally different. Besides, words with different meanings are chosen to express the same meaning in daily life.
Sixth, some words are identical in meaning but should be used in different contexts.
Seventh, there are also a lot of differences between Korean and Chinese language habits.
As for the differences, some may result from the two different linguistic sign systems. The others may have inherent relations between the two linguistic and thinking habits: Koreans prefer objective thinking, whilst Chinese tend to think subjectively. The differences in thinking result in a large diversity in expressing concepts of time and space, the use of loanwords, and in the pragmatics of daily life. It will be of great value for intercultural communication, bi-directional translation, and the teaching of Korean or Chinese as a foreign language when the differences in words between Korean and Chinese, as well as the differences in linguistic and thinking habits, are recognized.

참고자료

· 없음