청소년 성문화 특성에 따른 성교육의 방향성에 관한 연구: 성인지적 성교육을 중심으로 (A Study on Characteristics of Sexuality and Direction of Sex Education in Adolescents: Focusing on Gender-Sensitive Sex Education)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년학회
· 수록지 정보 : 청소년학연구 / 24권 / 10호 / 365 ~ 386페이지
· 저자명 : 박은하

초록

최근 성의식·성태도 및 성행동 등 청소년 성문화의 변화와 더불어 사회적 이슈로 등장한 청소년 성문제로 인해 바람직한 성교육의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 본 논문은 기존의 성교육의 한계를 극복하기 위한 하나의 방안으로써 성인지적 성교육의 필요성을 고찰하고 남녀 청소년의 성문화를 비교분석함으로써 성인지적 성교육의 방향과 구체적 내용 설정에 필요한 기초자료를 제시하고자 하였다. 이에 본고는 청소년의 성문화 차이를 세 가지 관점, 즉 인식적 측면(성의식 및 성태도), 행동적 측면(성행동), 교육적 측면(성고민, 성교육 등)에서 성별·연령별로 구분하여 분석하였다. 분석을 위해 2016년 용인시 소재 중·고등학생을 대상으로 수집된 2,134부의 설문 자료를 사용하였다. 연구결과, 청소년의 성의식과 성태도, 성행동, 성고민 의논 대상, 받고싶은 성교육 주제 등에서 성별은 물론 연령별로 분명한 차이가 나타났다. 이를 토대로 본고는 성별·연령별 특성이 반영된 성교육 교안 구성, 자기학습과 교육을 통한 부모의 능동적인 성교육 참여, 적극적인 성교육 전문가 양성과 활용은 물론 이를 위한 성교육전문기관과 학교의 연계 강화 등을 제안하였다.

영어초록

Recently, the importance of sex education has been emphasized due to the change of juvenile sexuality such as sex, sexuality, and sexual behavior and the juvenile sex problem that emerged as a social issue. The purpose of this study is to present the basic data for the direction of gender-sensitive sex education and to establish the concrete contents of sex education by comparing sex culture of male and female adolescents with the necessity of gender-sensitive education as one measure to overcome the limits of existing sex education. In this paper, I analyzed sex differences of adolescents by gender and age in three perspectives: cognitive aspects (sexual consciousness and sexuality), behavioral aspects (sexual behavior), and educational aspects (sexual ailment, sex education). For the analysis, 2,134 questionnaires collected for middle and high school students in Yongin city in 2016 were used. As a result of the study, there was a clear difference between sexes and ages in the sexual consciousness and sexuality of adolescent, sex behavior. Based on this, I proposed the constitution of sex education plan reflecting the characteristics of sex and age, the active participation of parents through self-learning and education, the training of sexual education experts, and the strengthening the linkage between schools for sex education and schools.

참고자료

· 없음