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부모양육태도가 만4세-6세 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 (Effects of the parenting attitude on children's social abilities from age 4 to age 6.)

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최초등록일 2025.04.27 최종저작일 2008.05
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부모양육태도가 만4세-6세 유아의 사회성 발달에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 미래유아교육학회
    · 수록지 정보 : 미래유아교육학회지 / 15권 / 2호 / 49 ~ 78페이지
    · 저자명 : 손남숙, 이숙희

    초록

    유아의 사회성 발달 영역 중에서 자신감 영역은 유아의 연령대에 따라서 부모 각각의 영향력이 매우 다르게 나타났다. 모의 경우에는 만 4세와 5세 유아에게 영향을 많이 미치는 반면에, 부의 경우는 만 6세 유아에게 영향을 많이 미치는 것으로 나타났다. 또한 영향을 미치는 양육태도 영역도 부모가 각각 다르게 나타났다.3) 부모의 양육태도와 유아의 문제해결 능력 간의 중다회귀분석표 6 유아의 문제해결 능력은 모의 애정 변인과 과잉간섭 변인이 5.1%와 7.0%로써 애정 변인(t = 4.609, p < .01)과 과잉간섭(t = 2.548, p < .05)은 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 이를 유아의 연령대별로 나누어 분석한 결과, 만 4세 유아의 문제해결 능력은 모의 양육태도 중 합리적 설명(t = 3.468, p < .01)과 과잉기대(t = 2.567, p < .05)에서 유의미하였고, 이 두 변인의 설명력은 각각 13.5%와 22.9%로써 유아의 사회성 발달에 매우 강력한 영향력이 있는 것으로 나타났다. 또한 만 5세 유아의 경우, 애정(t = 2.687, p < .01)과 감독(t = 2.204, p < .05) 변인이 4.3%와 7.8%로써 유의미한 것으로 나타났다. 그리고 만 6세 유아는 모의 양육태도 중에서 애정 변인(t = 2.505, p < .05)만이 유아의 약 4.6%로써 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 부의 경우에는 양육태도 중에서 애정 변인(t = 3.429, p < .01)이 유아 전체 집단의 약 4.0%로써 통계적으로 유의미하게 나타났다. 이를 유아의 연령대별로 분석한 결과, 만 4세 유아는 부의 방임(t = -2.112, p < .05)이 약 7.8%로써 통계적으로 유의미하게 나타났으며, 만 5세(t = 2.348, p < .05)와 6세(t = 2.262, p < .05) 유아에서는 부의 애정이 각각 4.8%와 4.4%로써 통계적으로 유의미한 결과를 나타냈다.

    영어초록

    The purpose of this study was to examine the relation between the parenting attitudes and children's social abilities, especially to be analyzed with age. Four hundred sixty two children who attended two kindergartens in S city and 721 parents were participated in this study. Self-checked parenting attitudes test and the children's social abilities checked by teachers in kindergarten were used as measurement tools. The main statistical method was the multiple regression analysis in which the independent variable was the parenting attitudes and the dependent variable was children's social abilities.
    Research findings indicated the parenting attitudes effected children's social abilities according to the ages differently. Mothers had more influencesof children's social abilities than fathers did. The significant parenting attitudes of the social development of child were the affection, the reasonable explanation, and the monitoring. For fathers, the affection was a positive strong factor. However, the inconsistency factor of the parenting attitudes did affect differently the social development of child in each parent.

    참고자료

    · 없음
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