고소설의 독자 연구 (A Study on the Reader of Korean classic novel)

서지정보

· 발행기관 : 한국독서학회
· 수록지 정보 : 독서연구 / 17호 / 333 ~ 360페이지
· 저자명 : 조윤형

초록

고소설의 독자에는, 작품이 처음 생산되어 활발히 수용되던 과거(당대)의 독자와, 오늘날
읽고 있거나 앞으로 읽게 될 현재 독자, 그리고 작품 내부에 가정된 가상적 독자, 곧 내포
(內包) 독자 등이 있다. 이들과 관련해 본고에서 논의된 것을 요약하면 다음과 같다.
첫째, 고소설의 당대 독자는 한문소설을 향유하던 군왕·사대부 등의 식자층으로
부터 국문소설을 귀로 들어 수용하던 평민층에 이르기까지, 신분별로 다양하게 분포한다.
이들은 대개 소설에 대해 비판적인 사회 분위기를 의식했지만, 점차 소설이 자신들의 폐
쇄된 의식과 상상력을 깨우는 것으로 인식해 가면서 그 기대지평을 넓혀갔다. 한편, 필사
후기 분석 등을 통해 작품별 독자의 구체적인 성격을 파악함으로써 독서에 도움이 될 토
대가 마련될 수 있다.
둘째, 고소설의 현재 독자는, 텍스트를 다양한 상황에서 수용하여 반응할 수 있는
능동적인 존재이다. 그래서 현재의 역사적·사회적 상황을 토대로 그 의미를 재해석하고
상상력을 발휘해 확대·변용하면서, 현실에 투입할 수 있는 담론까지 만들 수 있어야 한
다.
셋째, 고소설에는 서술자의 말을 신뢰하여 일방적으로 담론을 받아들이는 수동적
입장의 내포 독자와, 담론의 정황을 스스로 판단하고 반응해야 하는 능동적 입장의 내포
독자가 있다. 전자는 서술자가 전면에 나서서 청자에게 메시지를 전하는 담론에 나타나
고, 후자는 서술자가 물러나 사건을 극화시켜 보여주거나 작중 인물을 통해 말하는 담론
에서 나타난다. 그런데 이러한 텍스트 내부 담론에 대한 내포 독자의 수용 입장에 따라 실
재 독자의 역할 및 태도도 다르게 된다.
요컨대, 고소설의 현재 독자는 과거 독자의 성격을 바로 이해함으로써, 독자로서
의 자신의 위치를 객관적으로 인식하고 보다 더 실제적이며 생생한 글 읽기를 할 수 있다.
아울러, 텍스트 담론 분석을 통해 내포 독자의 위치와 성격 등을 파악함으로써 훨씬 더 깊
고 풍부한 독서를 할 수 있게 될 것이다.

영어초록

There are some types of readers of Korean classic novel ; the reader in the past
when the novel was published, the present reader who is reading and will read the
novel, and the imaginary reader who was supposed in the work, that is, the implied
reader. Followings are the shorts of the result in this study related with the various
readers.
First, the reader of the past time were distributed into various social classes
from the kings and the high officials who enjoyed the chinese novels to the
commoners who accepted the Korean novels were transmitted by word of mouth.
They recognized the novels criticized the society and the works made them open
their closed minds and imagination. They may have open their view. The analysis
of the postscript of novelists can help readers understand the specific characters of
the works.
Second, the present reader is the active person who can accept the texts in
various situations and react to them. They can reinterpretate the meanings, apply
them suiting imagination at the base of the present historical and social situations,
and make the discourse that can be input in the real life.
Third, there are the passive implied reader who believed the narrative and
accepted the discourse and the active implied reader who judged the discourse
situation for himself and reacted. The first can be appeared the discourse that the
narrator delivers the message to the listener. The last can be appeared the discourse
that the narrator goes back and shows the events dramatic or it delivers the message
to the listener through the characters in the story. According to the attitude of the
implied reader in the inner discourse in the text, the role of the real reader is
고소설의 독자(讀者) 연구 359
changing.
In short, by understanding the character of the past reader, the present
reader of the Korean classic novel can recognize his position as the reader
objectively. It makes him read the works more realistic and vivid. Also,
understanding the position and characters of the implied reader through the
discourse analysis of the text makes him read the works more deeply and
abundantly.

참고자료

· 없음