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아동을 위한 사회적 돌봄 서비스 간 협력 방안 연구: 학교 돌봄교실과 지역아동센터를 중심으로

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최초등록일 2017.06.14 최종저작일 2016.01
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아동을 위한 사회적 돌봄 서비스 간 협력 방안 연구: 학교 돌봄교실과 지역아동센터를 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국방과후아동지도학회
    · 수록지 정보 : 방과후아동지도연구 / 13권 / 1호
    · 저자명 : 이향란

    목차

    I. 서 론
    Ⅱ. 지역아동센터와 초등돌봄교사 설문조사 결과
    Ⅲ. 사회적 돌봄 서비스 간 협력방안
    참고문헌

    초록

    본 연구의 목적은 정부가 아동돌봄 네트워크 구축 사업을 실행하기 위해 시범운영을 하는 과정에
    서 현장의 의견을 제안하기 위함이다. 이를 위해 지역아동센터 종사자와 초등돌봄교실 종사자들
    576명을 대상으로 설면조사를 실시했다. 그 결과 전체의 98.0%가 협력이 필요하다고 응답하였으
    며 이는 아동 문제를 상의하기 위함이 가장 큰 목적이라고 하였다. 그러나 협력이 이루어지지 않
    는 기관은 전체의 31.7%였고 긴밀한 협력을 하는 기관은 전체의 11.4%에 불과했다. 이러한 조사
    결과를 토대로 하여 제도적 개선 방안을 제시하였다.

    영어초록

    For the purpose of this study is the government's child care network system to implement pilot program in
    the process of the opinion of the site to suggest. To that end, 576 employees of the primary care workers
    and members of regional children center class people stand, conducted a survey. As a result of 98.0 percent
    of children cooperation is necessary response, which is intended to to discuss the matter is the purpose of
    the report. Cooperation, however, a 31.7 % and for close coordination of the entire organization is a body
    not only 11.4 percent of the total. These findings based on institutional improvements suggested.

    참고자료

    · 없음
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