TED를 활용한 초등 생물 교육 자료 개발

서지정보

· 발행기관 : 공주교육대학교 초등교육연구원
· 수록지 정보 : 교육논총 / 52권 / 1호
· 저자명 : 김경호

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등 예비교사들의 선호 TED 강연
Ⅲ. 교육 자료 개발
Ⅳ. 결 론
참 고 문 헌

초록

TED(Technology, Entertainment, Design)에는 새로운 아이디어 공유를 목적으로 기술, 오락, 디자
인 등과 관련된 1,500건이 넘는 강연이 무료로 공개되어 있다. TED 강연자들은 다양한 분야의 최고
수준에 이른 전문가들이기 때문에 각 강연 내용은 학교 현장에서 최신의 과학 관련 경향을 소개하
는 자료로 적합하다. TED 강연 시청과 분석을 과제물로 제출한 초등 예비교사들은 생물 분야 가운
데 인체 관련 내용을 가장 많이 선택하여 시청하였다. TED 강연 내용은 초등 영재 학생들에게 새로
운 교육 자료로 활용될 수 있다. 또한 개정된 교육과정에서 강조하는 융합형 과학 교육 자료 개발
에도 새로운 방향을 제시하는 자료로 활용될 수 있다.

영어초록

TED is a platform for ideas worth spreading. At the beginning the speakers came
from the fields of expertise behind the acronym TED, but during the nineties, the
roster of presenters broadened to include scientists, philosophers, musicians, religious
leaders, philanthropists and many others. TED today shares ideas from a broad
spectrum-from science to business to global issues-in more than 100 languages.
Preservice elementary teachers favoured human body related contents among the
TED on biology. TED contents could be utilized for gifted elementary student learning
material development and interdisciplinary educational material development.

참고자료

· 없음