(유아교육기관운영관리) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리

소개

과목명: 유아교육기관운영관리
주제: 1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)
2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오(15점)
3. 유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 필요성(중요성), 유형에 대해 설명하시오(10점)
4. 본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고 가정하고, 유치원 운영계획을 자유롭게 수립하여 서술하시오(10점)
- 예: 원명, 원장 경영관(교육철학), 원훈, 교육목표, 시설규모, 학급 편성, 교사 배치 및 업무분장, 교육과정 운영계획, 기타 교육활동계획(안전교육, 교육행사 및 현장학습, 연수 및 장학, 부모교육 등) 등과 관련된 내용이 포함될 수 있음. 꼭 모든 내용이 포함되어야 하는 것은 아님

목차

1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오.
(1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리
(2) 유치원 유아관리
(3) 어린이집 유아관리

2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오.
(1) 유치원 재정관리의 기본원칙
(2) 유치원 재정관리의 예산편성 과정 및 내용
(3) 유치원 재정관리의 결산처리 과정 및 내용

3. 유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 필요성(중요성), 유형에 대해 설명하시오.
(1) 유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 필요성
(2) 유아교육기관과 가정 및 지역사회 연계의 유형

4. 본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고 가정하고, 유치원 운영계획을 자유롭게 수립하여 서술하시오.
(1) 유치원 운영계획안

5. 참고문헌

본문내용

1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오.

(1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리
유아교육기관에서의 학급운영관리란 학급의 구성원인 유아가 학급에서 교육활동이 효과적으로 이루어질 수 있도록 계획하고 조직하고 실시하며 평가가 이루어지는 과정을 말한다.
학급운영관리의 주체는 교사와 유아이며, 기관의 교육철학을 바탕으로 하여 원장의 지원, 교사 및 학부모의 지원을 토대로 이루어진다. 유아교육기관은 소규모로 이루어진 조직이다. 반복적인 교육활동이 이루어지고 학급의 교사에 의해 융통적인 운영이 이루어진다는 특수성을 가지고 있다. 각 학급의 관리와 책임은 담임교사에게 있지만 학급의 전체적인 조화를 이루어 기관의 목표를 달성 할 수 있도록 원장은 각 학급에 대한 관리를 하는 것이 필요하다.
학급운영관리는 유아, 학부모를 포함한 인적자원관리와 실내외 환경 등 물리적인 자원에 대한 관리, 하루일과와 교육 자료를 포함한 교육과정관리로 구분하여 이루어진다.
학급을 운영할 때에는 일관성 있는 교육철학을 가지고 운영하는 것이 필요하며, 체계적인 학습운영이 이루어지기 위해 기관의 운영철학과 맞는 학급운영철학, 지침, 원리를 수립하는 것이 필요하다.
첫째, 학급운영에 있어서 유아들은 놀이중심으로 학습이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 구성되어야 하며, 자연스러운 환경이 제공되어야 할 것이다.
둘째, 유아들이 자신의 생각과 감정을 표현하는 것에 허용적인 분위기를 제공해야 한다.
셋째, 개별 유아에 대한 배려가 있어야 할 것이며, 일과를 진행하면서 개별적인 요구를 최대한 반영할 수 있도록 해야 한다.
넷째, 학급에서의 규칙을 정하고 규칙을 지키며 놀이가 이루어질 수 있도록 도움을 주어야 한다.
다섯째, 학급은 공동체임을 인지할 수 있도록 해야하며 협동하여 활동하는 것을 격려해야한다.

참고자료

· 유아교육기관의 운영관리.창지사.이영자.권영례(2002)
· 사립유치원 재정운영에 관한 관리자들의 인식유형(노승부.경남대학교 행정대학원.2014)
· 가정연계활동을 포함한 유아 회복탄력성 프로그램의 개발 및 적용 효과(소영란.원광대학교 일반대학원.2020)
· 어린이집의 지역사회자원 연계활동 실태 및 어려움에 대한 연구(채분자.경남대학교 대학원.2021)