청소년의 학업성취

소개

청소년과 부모 8강에서는 청소년의 학업성취에 대해 다루고 있다. 학업은 청소년 시기에 성취해야 할 중요한 발달과업 중의 하나이다. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 관련 요인들은 무엇이 있는지 설명하고, 그 중 내가 생각하는 가장 중요한 요인을 3가지 제시하고 그 이유를 설명하시오.

목차

1. 학업성취도 결정 요인은?
1) 개인의 내ㆍ외적인 요인과 교육영역
2) 자기효능감
3) 만족지연
4) 시간 관리
5) 자아존중감
6) 학습동기

2. 내가 생각하는 학업성취도 향상을 위한 가장 중요한 요인 3가지 제시하고 그 이유

3. 참고문헌

본문내용

1. 학업성취도 결정 요인은?
학업성취는 무엇일까? 학업성취란 앞 단계의 교육과정을 학생이 어느 정도 학습하고 이해했는가를 나타내는 평가 자료이며, 동시에 다음 단계의 교육과정을 제대로 이수할 수 있는 기초능력을 갖추고 있는가를 나타내는 예측자료라 할 수 있다. 결국 학습성취는 교육을 받은 사람의 총체적 능력을 가늠하는 척도로 사용되는 것이다. 그렇다면 ‘학업성취도’는 무엇일까? 그 학업에 대해서 얼마나 성공적으로 성취했는지를 나타내는 지표라 할 수 있다. 성적표도 하나의 학업성취도를 나타내는 것이라 할 수 있다. 학생과 부모는 우수한 성적을 원하지만, 학업성취도는 생각만큼 자신의 노력이나 부모의 기대만큼 나오지 않는다. 이러한 결과는 학생과 부모로서는 실망의 요인이 될 수도 있고, 학생에게는 청소년기의 우울한 기억으로 남을 수도 있다.
학업성취도의 요인이 모두 같은 비중으로 영향을 미치는 것은 절대 아니다. 어떤 요인은 다른 요인에 비해서 학업성취도에 상대적으로 더 큰 영향을 미칠 수도 있다. 학업성취도에 영향을 미치는 요인이 모두 바람직한 상태로 바꾼다는 것은 힘든 일이다. 그래서 효율적인 방안을 찾기 위해서는 학업성취도에 가장 큰 영향을 미치는 요인에 대해서 집중해서 변화하는 것이 가장 합리적일 방법일 것이다.

참고자료

· 하혜숙·황매향(2020). 청소년과 부모. 한국방송통신대학교 출판문화원.
· 김선숙, 고미선, 청소년의 학업성취 변화에 영향을 주는 요인, 한국청소년정책연구원, 한국청소년연구 통권 제47호, 2007
· 손요한, 김인규, 대학생의 학업성취도 예측요인 연구: J 대학을 중심으로, 2020 한국콘
· 앨릭스 코브(2018), 우울할 땐 뇌과학, 심심.