(청소년성교육과 성상담)성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고

소개

과목명 : 청소년 성교육과 성상담
과제명 :
1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고,
2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성의 본질과 그에 대한 입장
2. 청소년 성교육이 포함해야하는 내용과 그에 대한 입장
1) 청소년 성교육의 필요성
2) 청소년 성교육을 위한 어른들의 태도
3) 청소년 성교육에 필요한 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사람들은 성(性)에 대해 말하거나 생각할 때 다양한 생각과 이미지를 떠올린다. 일반적으로 사람들이 성이라는 단어를 접했을 때 떠올리는 생각은 성관계, 임신과 출산, 쾌락과 같은 것들과 관련이 있다. 사람에 따라서는 성에 대해 생각할 때 자유롭게 이미지를 떠올리거나 말하는 사람들이 있지만, 거부감을 가지는 사람도 있다. 이렇게 사람들이 성에 대해 생각하는 이미지와 성에 대해 느끼는 감정이 다른 것은 사람들이 살아오면서 각자 성에 대한 경험이 달랐기 때문이라고 할 수 있다. 그렇다면 사람들이 각자 성에 대해 다른 생각을 가지게 된 배경은 무엇일까? 우리는 성에 대해 주로 부모님, 친구, 대중매체, 학교에서 성에 대해 배우거나 접해왔다. 이렇듯 우리는 이렇게 주변의 영향과 경험을 통해서 성에 대해 특정한 방식으로 생각하게 되었다.
사람마다 성에 대해 다른 생각을 갖고 있듯 성에 대한 개념이 시대에 따라 변하거나 국가에 따라 달라지기도 했다. 현대에 들어서는 성이라는 것이 인간의 자연스러운 욕망과 행동이라는 인식이 대세를 이루고 있지만, 과거에는 성이라는 개념이 금기시되거나 부정함, 죄와 같은 맥락에서 사용되며 특히 여성에게 수동적인 역할을 요구하기도 했다. 성에 관해 이러한 부정적인 인식과 태도는 역사적인 이유와 학습의 결과에 의한 것이다. 그러나 현대를 살고 있는 우리에게 성에 대해 물어보면 성에 대해 생리학적이거나 의학적, 윤리적 당위성과 같은 생각을 포함하는 답을 쉽게 찾아볼 수 있다. 이는 우리가 현대를 살아가고 있음에도 불구하고 과거의 사람들과 별로 다를 것 없이 성에 대해 제한적인 측면만을 생각하고 있다는 것을 보여주는 것이다.
인간의 성에 대해서 정의할 때, 몇 개의 단어나 한 두 문장으로서 성을 정의한다는 것은 매우 어렵고 불가능한 것이다. 왜냐하면 성이라는 이 짧은 단어가 내포하고 있는 것이 우리가 생각했던 것보다 훨씬 더 포괄적이며 광범위하기 때문이다.

참고자료

· 하혜숙, 「청소년 성교육과 성상담」, 2015
· 이해경, 방기연, 「성교육과 상담 이론과 실제」, 2016
· 김미숙, 「십대들의 성교육」, 2019