(청소년성교육과성상담) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고
- 최초 등록일
- 2021.02.03
- 최종 저작일
- 2021.02
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소개글
과목명: 청소년성교육과 성상담
과제명:
1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고,
2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성의 본질
2. 성교육
1) 개념
2) 변천사
3) 포함되어야 할 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
인간의 생활방식이 변화함에 따라 다양한 성의 개념과 성에 대한 가치관이 변화하고 있다. 최근의 성적인 표현방식 또는 대화는 성과 연관된 문화의 영향으로 인해 매우 적극적이고 개방적으로 표현되고 있으나, 현대사회의 왜곡된 성의 개념으로 인해 다양한 사회문제가 대두되고 있다. 특히 성의 개방이라는 표현은 성 욕구로 변질되어 행위적인 성으로 해석을 잘못 하거나, 표현됨에 따라 아동과 청소년을 포함한 대부분의 사람들은 성의 개방과 욕구를 분간하는데 혼란을 겪고 있으며 청소년들의 성장에 부정적인 영향을 미치고 있는 실정이다.
인간생활에 영향을 크게 미치는 성에 대해 얼마나 올바르게 인지하고 준비하느냐에 따라 문화적, 사회적, 미래적인 삶이 달라질 수 있다. 일반적으로 인간은 발달단계에 따라 성기, 생식기의 이름, 구조, 역할을 배우게 된다. 성장과정에서 바른 성의 개념이 형성될 경우 행복한 성 생활 영위가 가능할 것이다. 이와 같은 필요성에 따라 청소년기 성 교육이 이루어지고 있다.
이와 같은 성교육에 꼭 포함되어야 할 내용은 무엇인지, 내가 생각하는 성의 본질은 무엇인지 본론에서 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 성의 본질
인간의 성은 다각적이고 다차원적인 관점에서 학습하고 이해되어야 한다. 그 이유는 성의 본질이 단순히 성에 대한 생물학적인 특성에 국한되지 않고 문학, 종교, 사회, 정치 등 환경조건에 광범위하게 결부되어 있기 때문이다. 따라서 성 교육을 계획할 시에는 이러한 성에 대한 본질을 이해하고, 상호 충돌이 가능한 제반 조건을 단계적으로 제거하도록 해야 한다. 전통사회, 과거의 사회일수록 성에 대한 거부 개념이 강하고 문제에 접근하고자 하는 수단이 복잡하다. 이러한 의미에서 성 문제에 대한 본질은 가장 먼저 이해되어야 할 것이다.
청소년기는 아동기에서 벗어나 정신적이고 신체적인 성숙이 이루어지는 시기이다. 남성 혹은 여성으로서의 생식적인 기능을 갖추게 되는데, 남성의 성적인 성숙은 고환의 성장으로 시작된다.
참고 자료
『청소년성교육과 성상담』, 한국방송통신대학교
고선영(2018)『부모-자녀 성교육이 자녀성장에 미치는 효과에 관한 연구』, 동아대학교 사회복지대학원
한방미(2014)『청소년의 자아분화가 성 의식에 미치는 영향』, 대구대학교 대학원