(사회문제론 C형) 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중

소개

과목명: 사회문제론
주제: 다음의 유형의 주제들 중 자유롭게 하나를 택해 작성
1. 3. C형: 교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.(30점)

목차

I. 서론

II. 본론
1. 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집의 비중은 어떻게 되어야 하는가

III. 결론

IV. 출처

본문내용

I. 서론
모든 사회는 여러가지 사회적인 문제를 안고 있다. 아무리 겉으로 보기에는 완벽해 보이는 서구 복지 사회라고 할지라도 그 이면을 파고 들어가보면 곪은 구석이 있기 마련이다. 특히 이러한 사회적인 문제는 위기상황이라면 더욱 사회에 미치는 영향이 커지게 될 수 있다. 모든 사회에 여러가지 사회적인 문제가 있고, 이러한 문제들이 많은 사람들에게 어떠한 방식으로든 영향을 미치는 이유는 사회가 필연적으로 배경과 가치가 다른 매우 다양한 사람들이 한 데에 모인 곳이기 때문이다. 이러한 사회적인 문제는 어떠한 사람 한 명에게만 문제가 되는 것이 아니라 사회 구성원 다수에게 영향을 미치는 사안이다. 예를 들어서 환경파괴로 인한 사회적인 문제는 그러한 문제를 직접적으로 일으킨 사람이 아니라고 할지라도 사회 구성원 전반의 삶에 영향을 미치게 될 수 밖에 없다. 하지만 대부분의 사람들은 자신에게 직접적으로 해를 미치는 일이 아니라면 사회적인 문제에 대해서 별다른 관심을 두지 않거나 혹은 이러한 문제를 해결하기 위해서 적극적으로 목소리를 내는 사람들이 그저 사회의 분란을 일으킬 뿐이라며 차가운 시선을 보내는 경우도 종종 있다. 우리나라에서 고질적으로 일어나고 있는 대표적인 사회적인 문제 중 하나인 대학 입시에 관련된 사안 중에서 정시 모집과 수시 모집의 비중은 어떠한 방식으로 이루어져야 하는지에 대해서 나의 나름대로의 생각을 자유롭게 기술해보았다.

II. 본론
1. 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집의 비중은 어떻게 되어야 하는가
우리나라는 다른 많은 국가에 비해서 대학 진학률이 매우 높은 국가이다. 과거에 비해서 현재는 자신의 능력이 있다면 대학에 입학하는 것은 필수적인 아닌 것이라는 인식이 어느정도 확산되었기는 하지만 그래도 아직 많은 사람들인 사회에서 제대로 활동하기 위해서는 분야를 막론하고 대학에 가야 한다고 주장하기도 한다. 오랜 시간 동안 우리나라에서 입시의 기본적인 형태는 수능점수를 통해서 대학에 입학하는 정시였다.

참고자료

· 학교의 안과 밖, 수능보다 수시인 이유, 정주현, 경향신문, 2017.06.12
· [2002-2021 한 눈에 보는 입시 변화] 4년제 대학 수시, 정시 모집인원 및 비율 어떻게 달라졌나. 한승은, EDUJIN, 2019.10.15