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1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.

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한컴오피스
최초등록일 2020.11.13 최종저작일 2020.11
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1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.
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    과제정보

    학과 생활과학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육복지상담학과, 사회복지학과, 생활체육지도과 학년 3학년
    과목명 인간행동과사회환경 자료 49건
    공통 1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요. (10점)
    2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점)
    3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점)

    소개

    "1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요."에 대한 내용입니다.

    목차

    1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.
    2. 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며, 우리의 일상적인 삶에 어떠한 도움을 주는지를 구체적으로 작성하세요. (10점)
    3. 아들러(Adler)의 이론은 인간의 성격은 성적 추동만으로 설명할 수 없다는 데에서부터 출발하였다. 아들러(Adler)가 인간의 성격발달에 영향을 미치는 요인으로 제시한 것은 무엇이며, 이에 대한 자신의 견해 혹은 경험(사례)을 구체적으로 작성하세요. (10점)

    본문내용

    1. Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성하세요.

    첫 번째, 점진성과 연속성의 원리이다. 이것은 인간발달은 갑자기 이루어지는 것이 아니고, 천천히, 서서히 발달을 한다는 원리이다. 그리고 이러한 발달은 불연속적으로 나타나는 것이 아니고 기존 발달보다 상위의 기능으로 연속적 이어져 나타난 것이다. 그리고 이러한 경향은 개체가 완전히 기능할 때까지 계속되며 꽤 체계적인 방식으로 이루어진다는 것이다. 두 번째, 개인 간의 차이성의 원리이다. 이러한 발달은 모두에게나 같이 나타는 것이 아니고 개개인에 따라 발달 속도도 다르고 그 유형도 상당한 차이가 보인다는 것이다. 이러한 차이는 각 개인이 경험한 훈련방법 혹은 도기유발이나 학습기회 등이다. 그리고 신체적인 변화와 여러 가지 요인에 일어난다. 그리고 개인의 신체적인 조건 등 역량과 거기에 영향을 미치는 환경의 차이가 관련되어 있다고 본다. 셋째, 분화성과 통합성의 원리이다. 신체적인 기능과 생각 등 기능들이 계속 세분화가 되며, 그 세분화가 된 기능이 다른 기능 전체적인 기능들과 함께 광범위한 반응 형태로 통합되어 나타난다.

    참고자료

    · 인간행동과 사회환경, 송대영 최현섭 공저, 방송통신대학교
    · http://adlercenter.or.kr/%EC%95%84%EB%93%A4%EB%9F%AC-%EC%BD%94%EC%B9%AD/%EC%95%84%EB%93%A4%EB%9F%AC-%EC%86%8C%EA%B0%9C/
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