방통1학기 고위험모아간호학 과제물

목차

1. 중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할의 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오(15점)
2. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유야기/학령전기. 학령기, 청소년기)로 논하시오.(10점)
3. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오(5점)

본문내용

Ⅰ. 서론

고위험모아간호학 과제를 진행하면서 중환아실 간호사는 중환아실의 특성상 위기에 처한 환아 에게 의학적, 간호학적 기술을 제공하고, 중증도가 가장 높은 환아를 간호하며 24시간 집중 감시와 간호 및 치료가 집약적으로 이루어져야한다. 중환아실 간호사에게는 고도의 지식과 기술 그리고 첨단의료장비들을 적절히 활용할 수 있는 실무능력이 있어야하며 중환아실에서 나타날 수 있는 윤리적인 문제에 대한 대처 능력과 실무적인 간호스킬이 필요하다고 생각했다. 따라서 고위험모아간호학을 배우는 입장에서 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논해보고 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보는 것은 좋은 간호지식이 될 것이다. 또한 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하고 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 공부하는 것은 중환아실 간호사의 전문성을 높이는데 큰 도움이 될 것이다.

Ⅱ. 본론

1. 중환아 간호단위의 특성(환아, 가족, 환경 등)을 설명하고 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할의 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오(15점)

①중환자 간호단위의 특성

환아

집중간호를 요하는 중환아에는 고위험 신생아, 수술 직후 집중간호를 요하는 환아 심한 세기관지염과, 폐렴, 심부전을 동반한 심질환이나 심맥관계 질환, 신경과적 처치를 필요로 하는 경우, 배설장애나 활력기능의 일시적 부전증의 회복을 위한 치료 및 관리가 요구되는 경우 등이 포함된다. 중환아실에 입원하는 순간에는 아동이 대부분 무의식이거나 자신에게 제공되는 간호를 느낄 능력이 없는 상태이지만, 점차 회복됨에 따라 소음과 통증을 느끼게 되며, 의식이 돌아오면서 생소한 사람과 환경, 심장감시기 및 인공호흡기의 등의 장치가 내는 소음 그리고 기관지관 삽입으로 인한 의사소통 불능 등으로 몹시 당황하고 두려워한다.

참고자료

· 이상미, 박영숙, 방경숙 공저, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판부, 2013
· 아동간호학, 현문사, 2004
· 김미예 외, 아동건강간호학, 수문사, 2004
· 손명란, 입원 환아를 돌보는 가족과 간호사의 간호요구도 비교, 한림대학교 보건대학원 2012.2
· 전영란(2008). 학령기 아동의 죽음 인식에 관한 탐색적 연구. 호스피스 학술지, v.8 no.1, 13-28.
· 유애광, 최영아(2003). 죽음을 앞둔 환아에 대한 이해와 호스피스 간호. 김천과학대학 논문집, 28권, 71-78.
· 고위험 신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트