아동복지의 정의와 이념, 우리나라의 아동복지 현황

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 이념
(1) 독일 아동법 제1조(1922년)
(2) UN(국제연합) 아동권리선언(1959년)
(3) UN(국제연합) 아동권리협약(1989년)
(4) 우리나라의 아동복지 이념
3. 외국의 아동복지 사례
(1) 미국의 아동복지 - 헤드스타트(Head Start)
(2) 영국의 아동복지 - 슈어 스타트(Sure Start)
(3) 호주의 아동복지 - 베스트 스타트(Best Start)
(4) 프랑스의 아동복지 - 가족 관련 수당
4. 우리나라의 아동복지 현황
(1) We Start
(2) 드림 스타트
(3) 아동복지 관계법
(4) 우리나라 아동복지의 개선방향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
한 아동이 세상에 태어나서 건전한 성인으로 성장하기 위해서는 많은 자원이 뒤따라야 한다. 과거에는 아이를 키우기 위해 가정의 역할이 중요시 되었다면, 현대 사회로 올수록 아이를 둘러 싼 외부 환경의 역할이 큰 비중을 차지하고 있다. 가정 안에서 아동의 욕구가 제대로 충족되지 못하거나 그 가정이 도움이 필요할 때 국가 단위의 정책과 지역사회의 개입이 절실하다. 그러나 개발도상국에서 막 벗어나 선진국 대열에 들어온 우리나라는 복지, 특히 아동의 복지 분야에서는 갈 길이 멀어 보인다. 따라서 아동복지의 정의와 이념에 대해서 알아보고, 외국의 아동복지를 정부 정책 프로그램 위주로 알아본 후 우리나라의 상황을 한번 알아보기로 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 정의
- 아동복지의 정의는 다양하며 학자에 따라 강조하는 바가 조금씩 다르다. 마이어(Meyer, 1985)는 ‘아동복지란 지속적인 사회체계의 하나로 아동의 복지를 향상시키기 위한 사회제도이며, 하나의 전문직으로서 사회사업의 한 분야’라고 정의했다(공계순 외, 2006). 카두신과 마틴(Kadushin & Martin, 1988)은 아동복지를 넓은 의미에서 모든 아동의 행복을 위해서 신체적·사회적·심리적 발달을 촉진하기 위한 대책이며, 좁은 의미에서는 가족이나 사회기관에서 욕구가 충족되지 않은 아동과 그의 가족에게 전문적인 사회복지기관에서 제공되는 서비스라고 정의했다. 코스틴과 다운즈(Costin & Downs, 1991)은 아동복지란 아동과 그 가족의 복지, 모든 아동과 청소년의 복지를 강화하기 위한 사회복지의 한 분야로서 그 근본목적이 달성되려면 정상적인 가족생활이 중요하다고 했다. 미국의 『사회사업백과사전(Encyclopedia of Social Work)』은 아동복지를 사회복지 실천의 한 분야로 보고, 아동들이 행복하게 살며, 그들의 생활에서 잠재력을 최대한으로 발휘할 수 있는 건강하고 건전한 개인들로 성장·발달할 수 있도록 하는 광범위한 행동이나 활동이라는 정의했다(박선희 외, 2015).

참고자료

· 박선희·조흥식(2015).『아동복지』.한국방송통신대학교출판문화원
· 공계순·박현선·오승환·이상균·이현주(2006).『아동복지론』.학지사
· 김명순·김길숙·이명신(2008). 저소득 가정의 영유아를 위한 교육, 복지, 보건의 통합적 조기 개입 프로그램 개발과 적용을 위한 비교 고찰, 한국아동권리학회 12(2)
· http://www.unicef.or.kr/education/outline_01.asp(유니세프 한국위원회, 유엔아동권리협약)
· http://www.archives.go.kr/next/search/listSubjectDescription.do?id=000305(국가기록원)
· http://www.mogef.go.kr(여성가족부)
· http://www.law.go.kr(국가법령정보센터)
· http://kostat.go.kr/wnsearch/search.jsp(통계청)