청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오.

소개

청소년심리2공통)1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오. 2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 수업내용과 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달특성 영역과 관련지어서 분석하시오.

목차

1-1.서론
1-2.인간발달의 개념
1-3.청소년과 청소년기의 개념
1-4.청소년기의 발달 특성
1-5.청소년기의 가장 중요한 발달과업
1-6.자아정체감의 의미
1-7.자아 정체성에 영향을 미치는 요인
1-8.청소년기 자아정체성 형성의 중요성
1-9.가정적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
1-10.학교적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법
1-11.사회적인 측면에서 자아정체감의 형성을 도울 수 있는 방법

2.청소년기 가장 힘들었던 점을 기술하고 분석

3.결론

4.참고자료

본문내용

1-1. 서론

청소년에 대한 관심이 최근에 매우 고조되고 있지만 사춘기에 해당되는 시기를 인생 전체 중에서 구별하여 중요하게 연구하는 것은 전혀 새로운 것이 아니다. 청소년기의 개념과 특징에 대한 연구는 기독교 출현보다도 몇 세기 전 이집트의 문헌에서부터 거슬러 올라간다. 인간 본성에 관해 고대 그리스 시대를 조명해 보면, 플라톤은 아동기부터 청년기에 걸친 인간의 사회화에 대해 언급하고 있는데 그는 다른 시기보다도 이 시기는 습관에 의해 성격이 형성되기 쉽다고 지적하고 있다. 그리고 플라톤은 젊은이들의 성격은 살의 과정 동안 매우 변하기 쉽다는 점도 인정했다. 플라톤은 소변들이 흥분하기 쉬운 성격 때문에 18세 이전에는 음주를 금해야 한다고 조언했으며 그것은 불 위에 기름을 끼얹는 격이라고 하였다. 또한 청소년들은 논쟁을 위한 논쟁에 빠지기 쉽다고 경고하는데 플라톤은 젊은이들의 열정에 대해 논평하기를, 그들은 온갖 노력을 다 기울이며 지혜를 처음 대한 기쁨에 빠져 다른 사람이 귀찮아할 정도로 논쟁을 즐긴다고 하였다. 청소년기는 연령으로 볼 때 일반적으로 13세에서 21세에 해당하는 시기로서 발달과정상 일생 중 가장 중요한 시기이며, 어떤 사람은 제2의 탄생기라고까지 이야기한다. 청소년기에서 가장 중요한 과제는 자아정체성을 확립하는 일이다. 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적으로 가장 급격한 변화를 보이는 시기이다. 이 과정에서 청소년은 많은 내외적인 갈등을 겪게 된다. 흔히 제2의 탄생이라고 불리는 청소년기는 아동이 성인이 되어 가는 과도기적 단계로 아동기적 발달 환경에서 성인의 발달 환경으로 이행해 가면서 두 환경간의 교차된 영역을 갖게 됨으로 많은 문제를 발생시키는 시기이다. 이러한 의미에서 청소년기는 질풍노도의 시기라고도 불리운다. 따라서 적절한 생활지도를 통해 삶의 융통성을 이해하고 심리적, 정서적 위기를 잘 처리할 수 있도록 해야 한다. 청소년은 미래의 주인공이며 장차 이 나라를 이끌어 나가야 하기 때문에 이들을 건전하게 육성되어야 함에도 불구하고 청소년들에게 비행을 조장하고 유발하는 요소는 곳곳에 널려 있다.

참고자료

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· 박아청 - 정체감 연구의 전망과 과제, 서울 : 학지사, 2012
· 김광은, 자기성장 집단상담이 자아정체감에 미치는 영향과 교회청소년을 위한 활용 방안 연구, 석사학위논문, 목원대학교, 2007
· 한상철 외(2005) 청소년 문제행동, 학지사
· 정혜수(2011). 청년발달심리학. 학지사.