경영학개론1공통)자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의리더십특성이 부하(또는가족친구)의 동기부여와 행동에 미친영향제시

소개

경영학개론1공통)자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의리더십특성이 부하(또는가족친구)의 동기부여와 행동에 미친영향제시

가정학과 경영학개론1공통

자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후(137쪽 연구과제 4번 참조), 자신의 리더십 특성이 부하(또는 가족, 친구)의 동기부여와 행동에 미친 영향을 직장(또는 가정, 개인관계) 생활의 예를 들어 제시하시오.

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 리더십에 대한 소고
1) 리더십의 정의
2) 리더십의 본질
3) 리더쉽의 구성요소
3) 리더쉽의 유형
(1) 전통적 리더십
(2) 대표적 리더십
(3) 투기적 리더십
(4) 창조적 리더십
(5) 민주적 리더십
(6) 전체주의적 리더십
(7) 권위주의적 리더십
(8) 관료주의적 리더십
4) 리더십의 필요성
2. 자신의 리더십 특성이 부하(또는 가족, 친구)의 동기부여와 행동에 미친 영향을 직장(또는 가정, 개인관계) 생활의 예를 들어 제시하시오.
1) 이해 2) 애정
3) 인격 5) 유머
5) 솔선수범
3. 바람직한 리더십 발휘에 대한 나의 제언

Ⅲ. 결 론

참고 자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

사람은 누구나 추구하는 이상과 목표가 다르다. 이는 타고난 그릇이 다르기 때문이라고 볼 수 있다. 어떤 사람들은 높은 성과를 성취하는 반면에 어떤 사람들은 보통 이보다 낮은 성과에도 만족하는가? 관리자는 내적 외적 동기부여를 자극하기 위하여 무엇을 할 수 있는가? 관리자는 인간을 자극시켜 동기를 부여할 수 있는 지식이나 방법을 알아야하며 이를 활용하여 어떤 조직이나 부문에서 달성하고자하는 임무나 목표에 사람들이 공헌할 수 있도록 돕고 이끌 수 있어야 한다. 사람들이 일을 할 수 있도록 이끌고 그들에게 일할 의욕을 갖게 하며 그들의 활동을 원하는 방향으로 유도하는 것이 동기부여이며 이는 관리자의 중요한 리더십과 능력이다.
어느 조직이든 단체이든 간에 그곳을 이끌어나가는 리더가 반드시 존재한다. 그 조직이나 단체가 성공하려면 지도자의 열린 사고와 합리적인 일처리가 기본적으로 선행되어야 가능할 것이다. 따라서 성공에 따른 리더의 리더십은 매우 조직의 성패를 좌우하므로 매우 중요한 영향을 미친다고 볼 수 있다. 리더십이라는 용어는 그 의미가 아주 다양하게 사용되고 있다. 이는 리더십을 연구하는 과정에서 학자마다 다르게 정의를 내렸을 뿐 아니라 같은 현상을 연구하는 데도 권력, 권한, 관리, 통제, 감독 등의 어휘를 리더십과 함께 혼용해서 표현하는 경우가 많아서 용어의 정확성을 기하는 데 혼란을 주고 있고, 리더십을 단순한 자의적인 의미로 보면 지도력, 통솔력, 지휘권, 감독, 선도력 등 매우 다양한 용어 형태로 표현하고 있다. 이 장에서는 자신의 리더십에 대한 평가문제입니다. 먼저, 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출한 후(137쪽 연구과제 4번 참조), 자신의 리더십 특성이 부하(또는 가족, 친구)의 동기부여와 행동에 미친 영향을 직장(또는 가정, 개인관계) 생활의 예를 들어 제시하기로 하자

참고자료

· 김은희, 수간호사의 리더쉽 역할과 조직성과에 관한 연구, 연세대대학원 석사논문,2001.
· 박우순, 『조직관리론』, 법문사, 1996
· 백기복, 『이슈더십: 21세기 새로운 리더십 패러다임』, 창민사, 2006.
· 신완선, CEO 27인의 리더십을 배우자, 물푸레, 1999.
· 신유근, 『조직행위론』, 다산출판사, 1994
· 이상미ㆍ박정호ㆍ고문희ㆍ박광옥 공저,『간호지도자론』, 한국방송통신대학교 출판부, 2002
· 장정하, 관리자의 리더쉽 유형이 노사관계에 미치는 영향에 관한 연구, 2003.
· 정수진, 『조직행위론』, 삼우사, 1997
· 황의석, 장관급 군고위 관리자의 리이더쉽에 관한 연구, 한양대학교, 2002